Детство

Последние туристы нежились на солнышке в Крыму в «бархатный сезон», а дети в школе уже написали сочинения о приключениях прошедшего лета. В один из таких осенних дней 1990 года в г. Ясиноватая я встретила свой первый рассвет.

Проблем с выбором моего имени не возникло, ведь меня назвали в честь моих бабушек: Марии и Анны, за что им безгранично благодарна. Сложив эти два имени, получили Марианна. Вот уж не подумали бы мои родители, что среди моих ровесников будет большой проблемой запоминание моего имени, что только не фантазировали!

Детство было очень насыщенным, ярким и беззаботным. Ежедневные походы по исследованию города с ровесниками и старшими ребятами не давали соскучиться. Все это, конечно же, запечатлелось веселыми и счастливыми картинками в памяти.

Школа

Первый раз порог Ясиноватской ОШ № 3 я переступила в 1997 году. Процесс обучения оказался для меня легче, чем я ожидала. И все последующие школьные годы учиться мне было не сложно, я всегда делала это очень старательно и ответственно. Первая учительница оказалась удивительным человеком, строгим, но добрым, чутким, и хорошим профессионалом своего дела. Класс был дружным и доброжелательным. Мы всегда были особенными в школе в своей возрастной группе, сообразительными, все, что не делалось у нас в классе, все происходило очень дружно и весело.

В 7 классе я вынуждена была сменить место проживания, что заставило поменять школу, класс, друзей. Училась я там недолго, всего 1 семестр, но ощущения были такие, будто прожила еще одну жизнь! Было достаточно тяжело оставить всех родных и знакомых, зато была возможность кардинально сменить обстановку, язык обучения, проверить свои силы, способность адаптироваться к абсолютно новым условиям, проявить себя в другом коллективе. Должна сказать, что пройти это испытание получилось достойно, о чем свидетельствовали оценки в журнале, знакомые и друзья, которые стали мне очень дороги.

Старшая школа прошла в моей родной школе и научила очень многому. Быть находчивой в сложной и, казалось бы, безвыходной ситуации, веселой и беззаботной в различных развлекательных конкурсах и выступлениях, сообразительной на соревнованиях и олимпиадах. Должна отметить, что таких разносторонних и профессиональных учителей нет больше нигде. Был ли у кого учитель физики, который писал шуточные стихотворения о каждом своем ученике, физрук, который воспитывал в нас не только культуру спорта, но и особое мировосприятие, украиновед, который ставил такие мини-спектакли, что любой режиссер позавидовал бы. Все это заложило прочный фундамент для моей будущей жизни.

Университет

Выбор вуза был обусловлен хорошими рекомендациями знакомых, которые в то время уже успели пройти курс обучения в «Интеллекте». Однако больше привлекала та специальность, которую я выбрала. Мне она понравилась набором предметов разностороннего направления, что обещало подготовить хорошего специалиста. По результатам сдачи экзаменов я стала студенткой первого курса. Преподавательский состав отличался высокой квалификацией, активной научной деятельностью, а также особым подходом к каждому студенту. Главное достижение – это моя группа, где каждый отличался индивидуальностью, каждый – личность в первую очередь. Веселая и насыщенная положительными эмоциями студенческая жизнь – самая прекрасная пора. Особое место в нашей группе занимала наш тьютор – Ирина Викторовна, добрый, отзывчивый, заботливый, веселый человек.

Получив диплом бакалавра в 2011 году, по счастливой случайности и в связи с принятыми изменениями в сфере образования было принято решение о поступлении в магистратуру в Донецкий национальный технический университет. Смена обстановки, устоявшегося коллектива, специфики преподавания и преподавательского состава дали нам возможность сравнить образование двух вузов, ведь «истина познается в сравнении». И опять интересные студенты и талантливые преподаватели!

Выбор научного руководителя был определен заранее, им оказалась доцент кафедры прикладной математики и информатики Михайлова Татьяна Васильевна. Тема моей выпускной работы – «Анализ методов оценки инвестирования в информационные технологии».

Планы на будущее

В ближайшем будущем в мои планы входит успешная защита магистерской работы и поиск места применения полученных знаний и навыков, обязательным результатом которого будет являться работа, дающая возможность личностного и профессионального роста, самореализации.