Біографія
Дитинство
Я, Звенигородський Іван Іванович, народився 18 травня 1991 року, в місті Єнакієве. Мати – Звенигородська Наталія Дмитрівна, інженер. Батько – Звенигородський Іван Васильович, інженер. У трьохрічному віці мати віддала мене в дитячий садок № 51. У садок ходив недовго, оскільки був волелюбною дитиною, вів активний спосіб життя і не любив післяобідній сон. Тому незабаром моїм вихованням став займатися мій наймудріший дідусь – Звенигородський Дмитро Данилович.
Школа
У 1998 році вступив у перший клас середньої загальноосвітньої школи № 13. У школі вчився добре, любив майже усі предмети, окрім літератури та малювання. Особливо любив довоєнну підготовку учнів, фізичну культуру, алгебру та геометрію. У старших класах я брав участь у шкільних олімпіадах з таких предметів як математика і фізика. У школі завдяки мудрим і компетентним вчителям придбав величезний багаж знань, почав формувати свій світогляд, навчився мислити. Під час навчання пізнавав навчальний матеріал, вникаючи в саму суть, таким чином, знання досить непогано структурувалися в пам'яті, являючи собою картину навколишнього світу. Також виробилася звичка підходити до вирішення завдань дуже відповідально і старанно.
У дитинстві був веселим товариським слухняним хлопчиком. З ранніх років дуже подобалося грати у футбол, кататися на велосипеді, грати в солдатиків, збирати з конструктора; не подобалося малювати, співати, а особливо танцювати. У старших класах захопився вогнепальною зброєю, військовою історією. Після прослуховування музики гурту Iron Maiden став фанатом рок-музики.
З 1-го по 3-й клас відвідував уроки карате. Завдяки урокам, я розвинувся фізично і став більш дисциплінованою і впевненою в собі людиною.
Університет
У 2008 році вступив на перший курс до Державного університету інформатики і штучного інтелекту на спеціальність «Системи управління і автоматики». Перші курси були легкими, тому що було багато предметів, які перетиналися зі шкільними. В той же час я дізнався про деякі нові для себе тоді дисципліни, такі як: валеологія, соціологія, політологія, культурологія, психологія, філософія. Ці предмети сприяли розширенню кругозору, поняття про взаємовідносини та місця людей у навколишньому світі. Також я зіткнувся з проблемами буття, пошуку сенсу життя. При вивченні даних дисциплін остаточно сформувався мій світогляд, і підвищився рівень моєї культури і моральності. У тей же час паралельно проходило знайомство з дуже цікавими дисциплінами, такими як: теорія ймовірностей і математична статистика, вища математика, фізика, основи криптографії, системний аналіз, математичний аналіз, теорія прийняття рішень, математичне моделювання, дискретна математика. Багато з цих предметів не тільки заклали фундамент для оволодіння профільними дисциплінами, але і розширили коло моїх теоретичних знань, що дозволяють в подальшому житті при необхідності почати освоєння інших професій. За час навчання в університеті я зустрічав тільки технічно грамотних викладачів, які дуже толково пояснювали навчальний матеріал, а, головне, навчили мене вчитися. В процесі навчання я не тільки відвідував лекційні і практичні заняття, але і відпочивав. Добрими розвагами завжди залишалися і залишаються спортзал, футбол, настільний теніс, шахи та рок-музика. В університеті я придбав знайомства з дуже цікавими людьми, з якими добре проводив час.
На першому навчальному курсі я належав до патріотичної організації «Українське реєстрове козацтво», завдяки якій брав участь в різноманітних заходах, що проходили не тільки в Донецькій області, але й по всій Україні.
В якості теми для дипломної роботи була обрана розробка багаторівневої автоматизованої системи теплопостачання. Науковим керівником був обраний Олексій Миколаєвич Шушура – доцент, завідувач кафедри системного аналізу і моделювання (САМ).
Плани на майбутнє
Моєю метою в професійній діяльності є отримання якомога більшого морального задоволення від виконаної роботи, тобто професійне щастя. Для реалізації даної мети потрібно закінчити навчання в університеті зі спеціальності «Комп'ютеризовані системи управління» (КСУ) і влаштуватися на першу роботу так чи інакше пов'язану з моєю спеціальністю, а точніше спеціалізацією. Перша робота в першу чергу повинна закласти фундамент для мого професійного розвитку, тобто на ній потрібно набратися досвіду, отримати необхідні навички вибору оптимального шляху вирішення професійних завдань. Після оволодінь даними навичками буде отримана можливість влаштуватися вже на більш серйозну постійну роботу. Вона, можливо, буде пов'язана з науковими розробками або з викладацькою або виробничою діяльністю. Таким чином, буде досягнута вищезгадана мета. Якщо пощастить втілити подібний план в життя, то обов'язково вийде стати справжнім професіоналом у своїй справі і приносити користь державі і суспільству.