Биография
Личностное становление
Родился 5 ноября 1991 года в городе Донецке в семье молодых студентов Славянского Педагогического Института. В возрасте 4 лет начал посещать детский сад, который находился напротив моего дома. Я был первенцем в семье и, возможно, именно поэтому посещения детского сада часто заменялись прогулками с дедушками и бабушками.
Мои родители, Димитрий Юрьевич Плотников и Татьяна Николаевна Плотникова, с самых ранних пор привили мне любовь к спорту. Я начал посещать различные спортивные секции, и в первую очередь это была секция большого тенниса, так как отец довольно тесно связан с этим видом спорта и в свое время отказался от профессиональной карьеры в этой области. Тренировки, по прошествии множества лет, оставили исключительно положительные впечатления, но, в силу того, что ребенком я был домашним, давались они мне с трудом. В итоге, какой-то свой вид спорта я так и не нашел, поэтому перепробовал большое множество секций, начиная от борьбы и заканчивая баскетболом.
В раннем возрасте, помимо спорта, я также интересовался рисованием, книгами и мультфильмами. Особое место и по сей день в моей жизни занимает кино. В школу я пошел относительно рано, в 6 лет, и было это, соответственно, в 1998 году. Изначально я попал в украинский класс, и с тех самых пор начались нелады с изучением этого языка. В 6 классе я перевелся в русский класс, и довольно быстро сдружился с новыми одноклассниками. За высокими оценками я не гнался, да и родители особо не заставляли. В целом обучением в школе доволен и благодарен хорошему коллективу учителей школы № 58.
Профессиональное становление
Сложно сказать сейчас, почему я выбрал именно эту специальность, а не какую-либо другую. Школу закончил со средними оценками и что-то одно, в виде дальнейшего рода занятий, для себя так и не выбрал. Поэтому в университет поступал наугад. О чем сейчас, в какой-то мере, и жалею. Родители дали право выбора специальности мне и я остановил свой выбор на информационных управляющих системах. Случилось это по нескольким причинам. Как основные, я бы выделил совет одноклассника и престижность данной специальности.
Первое время обучения давалось мне с особым трудом. Было трудно влиться в коллектив и темп учебы. Преподаватели были достаточно грозными, а предметы – сложными. Отчасти поэтому, какое-то время, я хотел досрочно завершить обучение в этом ВУЗе и поступить заново. Но удалось с трудом окончить первый курс, и я решил испытать себя снова. Основной проблемой по мере обучения являлись предметы программирования, так как в школе мы не получили достаточной базы знаний в этой области. Однако вскоре я начал привыкать к нагрузкам и манере обучения, и дальше стало учиться гораздо легче.
Сейчас же я благодарен преподавателям нашей кафедры и университету в целом. Не сказал бы, что я получил все необходимые знания для дальнейшей работы, но меня научили учиться и справляться с большими объемами информации, что никогда не будет лишним. Также я доволен выбранной специальностью, так как она перспективна и специалисты в данной области достаточно востребованы.
Мотивацией поступления в магистратуру, как ни странно, являлось желание получить диплом магистра.
Темой магистерской работы стало Создание компьютеризированной система управления доходами в условиях индустрии гостеприимства
, как продолжение темы работы туристского предприятия, выбранной ранее в курсовых и лабораторных работах.
Данная тема достаточно актуальна и интересна, и в Украине данный вид компьютеризированных систем практически не используется.
Моим же научным руководителем стал опытный и квалифицированный специалист – Дмитрий Евгеньевич Иванов.
Цели, планы и видение будущего
После защиты дипломной работы я планирую определиться с направлением в развитии своих профессиональных навыков и получить опыт работы в этой области.
В данный момент, помимо учебы, у меня много увлечений, в том числе фотография. Поэтому, в ближайшем будущем, я хочу правильно расставить приоритеты в своей жизни и стремиться заниматься тем, что мне действительно нравится.