Біографія
Дитинство
Аж місяц та три тижні я прожил в СРСР! Папа хотів назвати мені Ілюшей, але я не хотів. Коли я народився, батько був у лікарні с желтухою, та мені назвалі на його честь. І я, і батько дуже ради та довольні.
Дитинство прийнято вважати самої щасливого і безтурботного часом і шкода, що до нього вже ніколи не повернутися ... Мабуть, моє дитинство було саме таким, не без складнощів, само собою, але в цілому ранній період мого життя бачиться мені вельми оптимістично. Загалом нічого незвичайного, все як у багатьох - дитячий садок, мрія скоріше вирости, літо в селі, прогулянки, збиті коліна ... У дитинстві був дуже допитливою дитиною: розбирав все, що потрапляло в поле мого зору, починаючи від іграшок і будильників, і закінчуючи різними електронними приладами. Чомусь при подальшій збірці залишалися зайві деталі. Дивно.
Школа
В шість років я блискуче склав вступні іспити та був зарахован у перший клас Антрацитівський середній школи №5. Тримаючи у руках табличку, як я говорив, "перши мінс б" (1-Б) я впевненно шагал на святкову лінейку.
Мені дуже пощастило з моєю школою - блискучий педколектив та коло спілкування допомогли мені стати непоганим, усістороннє розвитою людиною. Цікавий учбовий процес, творча реалізація, разговори "за життя" - все це недарма.Літом 2007, після перегляда серіалу "Наша Раша" я впевненно вирішів стати металургом. Завжди знаходил в своєму характері сурові челябінські нотки
Університет
Свій перший день в університеті пам'ятаю від А до Я. Напевно, багато хто пригадає це змішане почуття новизни, гордості за себе і хвилювання. Було цікаво і трохи страшнувато ... Величезний навчальний корпус з лабіринтом коридорів (так-так, у третьому корпусі я саме заблукав!), Довгі пари і величезні аудиторії, нові викладачі і незнайомі одногрупники ... І все це так швидко стало рідним і звичним!
Перша пара - вища математика. Викладач Терехов Сергій Володимирович. Та людина, яка підготував мене до вступу, який сформував моє початкове технічне мислення, людина, якій я дуже вдячний.
Ніколи "вишка» не була для мене мукою, як для багатьох моїх однокурсників. Мені завжди було цікаво вирішити заплутане рівняння, щось скоротити аль розкласти.
Може це і було нудно, але у мене ніколи не було проблем з навчанням. Ніколи не брав хвостовкі, ніколи не розумів, чому всі бояться заст. декана Лебедєва. По закінченні четвертого курсу і отримання диплома бакалавра я зміг продовжити своє навчання в магістратурі завдяки високому середньому балу.
Целі, плани та виденя майбутнього
Що стосується планів на майбутнє ... Буду неоригінальний, але хотілося б після закінчення університету в першу чергу знайти цікаву і добре оплачувану роботу. Нітрохи не шкодую про свій вибір професії, хотілося б працювати за спеціальністю, мати перспективи професійного зростання і добитися певних успіхів у цій галузі. Але головне, мабуть, навіть не в цьому ... Хочеться стати особистістю, людиною, яка може сам собі сказати: «Так! Я можу багато чого досягти, і я це роблю! »Щось вже зроблено, набагато більше ще належить ... Думаю, я на вірному шляху!