Біографія
Особистісне становлення
Я, Анатолій Леонідович Воробкалов, народився 21 жовтня 1992 року в місті Донецьк. Мої батьки Леонід Володимирович Воробкалов і Марина Анатоліївна Воробкалова.
З дитячим садом у мене пов'язано зовсім небагато спогадів, оскільки відвідував я його не більше двох тижнів. Це пов'язано з тим, що дуже багато дітей хворіло, і батьки порахували, що буде правильніший залишити мене удома. Було вирішено залишити мене під наглядом бабусі, тому що батьки усі будні дні були зайняті на роботі.
Велику частину дитинства я провів в російському селі, де живуть мої родичі. Що може для дитини бути краще, ніж свіже повітря, парне молоко, ліс. Там я обзавівся дуже хорошими друзями.
У віці 6 років я пішов в перший клас Донецької загальноосвітньої школи №95. У течії перших 3 класів моїм керівником була Галина Павлівна – дуже хороша, чуйна людина, якій я дуже сильно вдячний. Трохи пізніше в мені виявилася тяга до мов і мене записали на додаткові заняття з англійськогї, які проводила Раїса Леонідівна Пудак. Завдяки ній і тому, як цікаво вона проводила зайняття, моє бажання вивчати іноземну мову тільки посилилося. І в течії наступних 10 років я посилено займався вивченням англійського. Пізніше Раїса Леонідівна стала моїм класним керівником. Це стало для мене несподіванкою, коли перейшовши в ЗОШ №8, я опинився в її 8–В класі.
Також мені запам'яталася секція дзюдо, яку я відвідував з 7 класу.
Це відмінний вид спорту, який вимагає дисципліни, наполегливості, самоконтролю, розуміння співвідношення між успіхом і необхідними для його досягнення зусиллями.
Після завершення 9 класів і здобуття середньої освіти було два шляхи: піти вчитися в технікум і отримати середню спеціальну освіту або залишитися в школі ще на два роки. Оскільки я ще чітко не бачив себе в якійсь конкретній технічній спеціальності, і я не хотів втрачати 2 роки, вибір для мене був очевидний. Я пішов в 10 клас. Досить багато випускників пішло в технікуми і з тих що були 3 класів сформували один.
Після закінчення школи, складання іспитів і випускного мені мала відбутися ще одно важлива подія – Зовнішнє незалежне оцінювання. Я отримав добрі результати, але краще всього я проявив себе в англійській мові. Хоч я і подавав документи на вступ на гуманітарну спеціальність, вибір все ж ліг на електротехнічний факультет. Це було обумовлено тим, що багато моїх знайомих, і передусім мій батько, зайняті в цій галузі.
Професійне становлення
Навчання на 1 курсі не здавалося мені занадто складним, швидше навпаки. Він був присвячений загальноосвітнім предметам і не давав розуміння про те з чим належить мати справу надалі. Але все змінилося після закінчення 1 курсу, під час літньої практики, коли викладачі нашої кафедри Павло Іванович Розкаряка, Антон Вікторович Коротков і Микола Сафронович Никорюк провели екскурсії і ознайомили нас з тим де працюють і чим займаються випускники нашої кафедри.
Перша виробнича практика проходила на підприємстві Отіс
.
Там мене ознайомили з пристроєм і принципом роботи ліфтових установок, з якими раніше я зустрічався тільки на папері. У найдрібніших подробицях мені показали усі вузли пристрою починаючи з датчиків, запобіжних пристроїв, канатів, закінчуючи, системою управління. електричним двигуном і приладами комунікації, розташованими в кімнаті управління. Це був дуже корисний досвід.
Закінчивши бакалаврат, я без щонайменшого сумніву вирішив піти в магістрат, тому що фахівці з не повною вищою освітою менш затребувані на ринку праці. Керівником моєї магістерської роботи являється Олексій Васасильевич Світличний. У магістерській роботі я спробую виявити найбільш раціональний спосіб частотного управління двигуном змінного струму.
Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації
В найближчому майбутньому я хотів би успішно закінчити навчання в університеті, захистити магістерську роботу і знайти стабільну, високооплачувану роботу. Не дивлячись на важку ситуацію в Україні, я все ж вважаю, що скоро все встане на свої місця і в країні буде порядок.