Біографія

Особистісне становлення

Я, Левицька Катерина Сергіївна, з'явилася на світ 4 червня 1992 року в місті Макіївка Донецької області, своїм народженням ощаслививши як мінімум двох людей: мою маму – Левицьку Світлану Миколаївну і мого батька – Левицького Сергія Васильовича. Достеменно невідомо як поставився до цієї події мій старший брат Артем, але оскільки саме він з усією серйозністю справи взявся вибирати мені ім'я, за що я йому дуже вдячна, то з великою ймовірністю можу стверджувати, що в той день він також випробував відчуття радості.

Росла я дуже пізнавальною дитиною, яка намагалася вникнути, здавалося, у що завгодно, щоб вгамувати свій інтерес: з батьком ми ремонтували побутові прилади, з мамою займалися домашніми справами, з братом каталися на велосипеді, з друзями грали в бадмінтон і волейбол. Також я займалася малюванням, музикою, робила орігамі. Перші мої роки навчання почалися в дитячому садку Калинка, де мені прищепили інтерес до заняття спортом. Тут я отримала свої перші грамоти за участь у спортивних змаганнях з бігу та волейболу.

У 1999 році я пішла в перший клас загальноосвітньої школи № 50 міста Макіївка. Роки навчання в школі виявилися насиченими для мене: участь в олімпіадах з історії та географії, заняття в музичному гуртку, літні поїздки в оздоровчий табір. У школі мені пощастило зустріти багато цікавих людей, а в процесі навчання я знаходила для себе завжди щось нове і захоплююче. Вчилася я в класі з поглибленим вивченням англійської мови та історії, і навчання давалося мені досить легко. Моє перше знайомство з комп'ютером сталося в стінах школи, ще в третьому класі, коли з'явилися уроки інформатики. Робота за комп'ютером виявилася для мене настільки захоплюючою, що навіть малювати в Paint'і і будувати базові блок-схеми було чимось немислимо цікавим. На уроках інформатики я зі своїми однокласниками дізнавалася про найбільш використовувані програмні продукти. Предмет дав можливість багато чого зрозуміти про устрій комп'ютера. До того ж, стали зрозумілі основи роботи з графікою. Зі шкільного курсу вдалося винести досить багато знань та інформації, але з'явилося ще більше запитань, відповіді на які не могли чекати довго.

У цей же період трапилося радісна подія – батьки купили нам з братом персональний комп'ютер, інтерес до якого так люто охопив мене, що це стало передумовою до вибору моєї майбутньої професії, і після дев'ятого класу я поставила собі мету – вступити до університету і стати висококваліфікованим фахівцем в області програмної інженерії.

Професійне становлення

І ось, з десятого класу я почала поглиблено займатися математикою і фізикою, а також самостійно готувалася до української мови та літератури з метою успішного складання зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО). Довгий час завзятої і безперервної праці не пройшли дарма: отримані при здачі ЗНО оцінки давали надію на вступ до ВНЗ.

Переді мною стало питання: який вищий навчальний заклад вибрати? За правилами вступу до ВНЗ, можна було подавати документи одночасно в кілька навчальних закладів. Я без вагань зробила свій вибір на користь двох кращих університетів Донецької області, що випускають фахівців IT-сфери, подавши документи для вступу в Донецький національний технічний університет (ДонНТУ) на спеціальність Програмна інженерія та в Державний університет інформатики і штучного інтелекту (ДУІіШІ) на спеціальність «Програмне забезпечення інтелектуальних систем». Через деякий час стало відомо, що я вступила до ДУІіШІ і, ретельно зваживши всі за і проти, подала до університету оригінали документів. Однак, незабаром я випробувала суперечливі почуття, коли через кілька днів мені зателефонували з приймальної комісії ДонНТУ і повідомили, що я поступила на обрану мною спеціальність. Але рішення було вже прийняте, документи подані, а йти назад завжди суперечило моїм принципам. Забігаючи наперед, скажу, що доля все–таки подарувала мені можливість навчатися в ДонНТУ, оскільки в рамках впровадження програми об'єднання навчальних закладів, ДУІіШІ об'єднався з ДонНТУ під егідою останнього. Таким ось чином, я опинилася студентом першого курсу ДУІіШІ.

Початок навчання в університеті показало, що на відміну від шкільної системи освіти, акцент тут ставиться на самостійну роботу і повну залученість студента в процес навчання. Викладацький склад університету поставив перед студентами високі вимоги до якості отримуваних знань, однак, при необхідності, завжди йшов назустріч у вирішенні різного роду навчальних питань.

За час навчання в університеті я придбала неоціненний досвід у виконанні складних проектів, вивчила такі мови програмування як Java, ActionScript, C# і інші, набуваючи величезну базу знань, які надалі, я впевнена, будуть опорою моєї кар'єри.

В університеті я познайомилася з багатьма цікавими і розумними людьми, у кожного з яких було чому повчитися. Крім того, за допомогою кооперації придбалися навички командної роботи, яскравим прикладом якої стала перемога, здобута нашою командою в 2013 році на конкурсі командних проектів з дисципліни Програмування та операційні системи для мобільних додатків в номінації Краща командна робота.

Озираючись назад на пройдений мною навчальний шлях від першого семестру до отримання диплома бакалавра, розумію, що зроблені тільки перші кроки на шляху до мети, а надалі належить докладати ще більше зусиль і старанності, щоб відповідати новим викликам часу. Отримання диплому бакалавра з максимально-можливим середнім балом за чотирирічний період навчання і успішно здані вступні іспити зробили можливим продовження навчання в магістратурі ДонНТУ.

Вступив до магістратури, стало питання вибору наукового керівника моєї магістерської роботи. Мій вибір зупинився на одному з найбільш досвідчених і заслужених викладачів нашої кафедри. Таким чином, керівником моєї магістерської роботи став Грунський Ігор Сергійович – доцент, кандидат фізико-математичних наук, старший науковий співробітник Інституту прикладної математики і механіки НАН України. Запропонована ним тема магістерської роботи – Розробка та дослідження алгоритму відновлення графів колективом агентів – здалася мені досить актуальною і перспективною.

Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації

Звичайно ж, найближчими з головних цілей для мене зараз є успішне закінчення університету та отримання диплому магістра. Також планую весь цей час удосконалювати себе як професіонала у своїй галузі, застосовуючи отримані знання на практиці, освоювати нові технології та поглиблювати знання з англійської мови.

Після отримання диплома магістра планую продовжити займатися улюбленою справою – працювати у сфері IT-технологій.