Автор: Братусь А.О.

У сучасних умовах, коли Україна стала на інноваційний шлях розвитку невід’ємною умовою активізації інноваційний процесів постає зміна підходів до управління кадровими ресурсами. Найбільшою мірою це стосується мотивації персоналу, тому що, насамперед, на інноваційному підприємстві необхідно стимулювати творчу діяльність співробітників.

Питанням особливостей мотивації інтелектуальної праці творчого характеру присвячені праці таких учених: Б. Генкін, П. Завлін, В. Іноземцев, Г. Слезінгер та інші. Значний внесок у розвиток наукової думки в сфері мотивації трудової діяльності, що потребує реалізації творчості сторони науково-технічних процесів, здійснили такі вітчизняні вчені як А. Колот, І. Галиця, М. Семикіна, І. Петрова, А. Чухно та інші. Разом з тим слід зауважити, що досі немає єдиної дієвої системи мотивації до інноваційної діяльності персоналу.

Метою доповіді є визначення основних мотиваційних стимулів персоналу інноваційної організації.

Для цього необхідно навести визначення категорії «мотивація». Деякі з них наведені у таблиці 1.

Таблиця 1. - Визначення категорії «мотивація» (складена автором)

Поняття мотивація	Автор
1) пояснення, приведення доводів на користь якого-небудь рішення, дії; 2) спонукання суб'єкта до діяльності в ім'я досягнення яких цілей, наявність інтересу до такої діяльності і способи його ініціювання, спонукання.	Л.Кураков [6]
1) процес інтенсифікації мотивів індивідуума або їх групи з метою активізації їх дій по ухваленню рішення про задоволення якоїсь потреби; 2) спонукають дії, що роблять вплив на активність покупця в процесі прийняття ним рішення про покупку.	Н.Багиев [1]
зовнішнє чи внутрішнє спонукання економічного суб'єкта до діяльності в ім'я досягнення яких цілей, наявність інтересу до такої діяльності і способи його ініціювання, спонукання.	Б.Райзберг, Л.Лозовский, Е.Стародубцева [4]
процес стимулювання самого себе та інших на діяльність, спрямовану на досягнення індивідуальних і загальної мети організації.	Майкл Мескон [3]
інтегративну якість особистості, що має ієрархію, протяжність у часі і обумовлене як особистими особливостями, так і системою педагогічних засобів; найбільш складна структура особистості, що забезпечує їй здатність надавати особистісний сенс подій і власної діяльності, відносинам з людьми, прийняттю рішень з обгрунтування своєї діяльності за допомогою таких процесів, як емоційно-ціннісне і змістовно-смисловий переживання соціального та пізнавального досвіду.	В. Тузлукова [5]

Таким чином, мотивацію персоналу можна визначити як систему стимулів спрямованих на досягнення загальної мети підприємства за допомогою досягнення індивідуальних цілей співробітників.

У свою чергу система мотивації інноваційної діяльності слід розглядати, насамперед, з точки зору мотивації творчості. Мотивація творчості заснована на наступних стимулах [2]:

- Біологічних;
- Економічних;
- Соціально-психологічних;
- Ідеальних.

Біологічні стимули творчості на рівні особистості - це бажання економити сили, енергію. Але на рівні організації - це вже економія ресурсів [2].

Економічні стимули - це прямі (грошові) і непрямі (через вільний час) матеріальні вигоди. Для інноваційного підприємця, організуючого венчурні фірми, прямий матеріальний стимул є основним [2].

Соціально-психологічні стимули - це наявність однодумців, визнання серед ближнього і далекого соціального оточення, наявність наукових ступенів і звань [2].

Ідеальні стимули - це бажання пізнати нове, не відоме раніше, відкрити істину, створити нестворене [2].

Таким чином, за відсутності єдності у підходах до мотивації персоналу інноваційних підприємств необхідно спиратися на стимулювання творчої діяльності, що дозволить за рахунок сукупності індивідуальних досягнень працівників отримати значний ефект на рівні організації і здебільшого такий ефект здобувається не тільки завдяки економічним стимулам.

Література

1. Багиев Н. Маркетинг: терминологический словар // [Электронный ресурс] - 2002. - Режим доступа: http://www.marketing.spb.ru
2. Дорофеев В.Д., Дресвянников В.А. Инновационный менеджмент // Учебное пособие. - Пенза: Изд-во Пенз. гос. ун-та, 2003. - 189 с.
3. Майкл Мескон, Майкл Альберт, Франклин Хедоури - Основы менеджмента // Учебник. – МОСКВА: Издательство «ДЕЛО» - 1997. - 502 с.
4. Современный экономический словарь // Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. — 2-е изд., испр. М.: ИНФРА-М, - 1999. - 479 с.
5. Тузлукова В.И. Научно-педагогический глоссарий учителя экономики // [Електронній ресурс] - Режим доступа: http://rspu.edu.ru/
6. Экономика и право: большой толковый словарь-справочник / Л. П. Кураков, В. Л. Кураков. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. : Вуз и школа, 2003. – 866 с.