Біографія

Я, Задорожна Катерина Геннадіївна, народилася 30 червня 1995 року в місті Донецьку, в сім'ї інженерів - Задорожного Геннадія Миколайовича і Задорожної Світлани Василівни.

З дитинства я була дуже активною, товариською і допитливою дитиною. Батьки подарували мені щасливе і безтурботне дитинство. Вони багато працювали, тому я більшу частину часу проводила з бабусею. Вона шила зі мною сукні для ляльок, вчила читати і писати, навіть готували разом. У садок я пішла в 5 років, будучи вже досить підготовленою, де почала вивчати англійську мову. Батьки помітили у мене задатки до малювання ще в дошкільному віці і записали в художній гурток.

У 2001 році я пішла вчитися в Донецьку загальноосвітню школу №46 в 1-В клас. У навчальний процес я швидко втягнулася і завдяки моїй відповідальності і захопленості, результат не залишив себе чекати. Десь з 5-го класу, будучи відмінницею, я брала участь у безлічі олімпіад абсолютно з різних предметів і часто займала призові місця. Я встигала знаходити час і на навчання, і на захоплення. Крім своєї великої любові до образотворчого мистецтва, яким я старанно займалася аж до старшої школи, я також займалася хореографією, але не так довго. Перепробувала багато: і вишивання хрестиком, і плетіння бісером, і ліплення, і в'язання, однак, на все не вистачало часу і було актуальним в певний період мого життя.

Найбільше вражень і позитивних емоцій пов'язано звичайно ж зi старший школою. Спочатку переваг в предметах у мене не було, вчила однаково все. Однак, до точних наук ставилася серйозніше і приділяла більше уваги. Тому після 8-го класу, коли нас ділили на профілі, я пішла в фізико-математичний клас. Новий колектив це завжди непросто, проте, навчаючись ми швидко згуртувалися, і незабаром стали досить дружнім колективом. Кисельова Єлизавета Олександрівна - наш викладач математики, проводила з нами дуже багато часу, розвинула потенціал кожного і була як друга мама.

За шкільні роки я неодноразово отримувала кращий результат в 1-му етапі Всеукраїнських олімпіад з фізики та математики. Також щорічно брала участь в олімпіадах «Кенгуру», «Левеня», «Лелека», і була нагороджена сертифікатами. Як підсумок, я закінчила гідну школу, з добре підібраним викладацьким складом і здатним класом, в якому завжди мала місце дружня конкуренція. Це дало мені гарну базу знань і посприяло подальшому професійному становленню.

Професійне становлення

Оскільки в мене батько й мати з вищою освітою, зрозуміло я з дитинства прагнула вступити до ВНЗ своїми зусиллями. Весь 11 клас я старанно готувалася, особливо до математики та англійської мови. Результати ЗНО були хороші, що в сумі з атестатом дало досить високий конкурсний бал, і я без особливих зусиль пройшла на всі спеціальності, куди подавала документи.

Повинна зізнатися, що спочатку я взагалі не планувала йти на програміста. Більш того, у мене в школі інформатика була на низькому рівні і ймовірно тому я не розглядала цю професію. Переломним для мене став день подачі документів в ДонНТУ. У приймальні комісії я познайомилася з Фонотова Анастасом Михайловичем, на той момент зам. деканом ФКНТ. Він так захоплено розповідав про процес навчання на цьому факультеті, перерахував набір знань, якими володіють студенти після випуску, назвав можливі сфери подальшої діяльності. Мене це відразу зацікавило і через тиждень роздумів, я остаточно вирішила вчитися на програміста і спробувати себе в чомусь новому. Так я стала студенткою групи КН-12в.

Студентське життя повністю поглинуло мене. Я буквально ні хвилини не сиділа без діла. Спочатку навчання мені давалася нелегко, я багато бачила вперше, багато чого не розуміла. Завдяки своїй посидючості і старанності до кінця першого курсу я вже відчувала себе набагато впевненіше. До того ж у нас був дуже веселий і дружний потік, де вчилися розумні і чуйні студенти. Нехай завжди існувала певна конкуренція, але не обходилося і без взаємодопомоги.

За роки навчання на кафедрі автоматизованих систем управління я навчилася багато чому. В першу чергу це заслуга прекрасного викладацького складу. Кожен викладач намагався донести до нас інформацію зрозуміло і доступно, давав поради, підказував, направляв. А найголовніше, чого я навчилася у них, так це отримувати задоволення від своєї професії. Найбільше мені подобалися предмети, пов'язані з базами даних, програмуванням, веб-технологіями, інтелектуальними системами і проектуванням.

Отримавши диплом бакалавра комп'ютерних наук, я вступила до магістратури на спеціальність "Інформаційні системи і технології в техніці і бізнесі". Керівником магістерської роботи вирішила вибрати доцента кафедри АСУ Савкова Олену Йосипівну, оскільки вона є відмінним фахівцем, вимогливим наставником і вже була моїм керівником на бакалаврської роботи. Тема магістерської роботи - "Автоматизована система формування оптимального графіка проходження лікувально-оздоровчих процедур".

Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації

В найближчому майбутньому планую закінчити університет і отримати ступінь магістра. Хочу продовжувати працювати в сфері IT-технологій і розвивати свої технічні навички. Докладу всіх зусиль, щоб стати кваліфікованим фахівцем.

Буду далі розвивати свій творчий потенціал, освоювати нові техніки малювання.

Окремим пунктом стоїть створення міцної і щасливої родини. По можливості хотілося б подорожувати.