Біографія
Особистісне становлення
Я, Жудіна Олександр Юрійович, народився 28 вересня 1994 р у місті Донецьк. На момент написання цій біографії являюсь студентом магістратури факультету КНТ за спеціальністю «Системи штучного інтелекту». Мої батьки Жудіна Ніна Григорівна і Жудіна Юрій Петрович.
Так вийшло, що я почав запізно говорити, а саме у два з половиною роки. Компенсував же швидким подальшим навчанням у читанні, письмі та рахунку, проявляючи інтерес до всього. У матері було достатньо часу, щоб стежити за мною і у садок мене не віддали.
Майже щороку до вступу в університет влітку їздив до бабусі у Білорусію, де подобалося ходити у ліс на пошуки грибів, а також річка, де з малих років рибалив з братом.
Шкільні роки
У 6 років пішов у Донецьку загальноосвітню школу № 102, яка перебувала біля мого будинку. У шкільні роки був тихим і не привертав до себе увагу, чим спромігся бути улюбленцем першої вчительки. Як у дошкільних роках виявляв інтерес до навчання, так зменшився інтерес вивчати щось нове у молодших класах школи. Через це успішність у мене була вищою за середню і не відрізнялася від більшості інших. Лише математика давалася мені добре, хоч і не без старанності. І навіть вона не особливо приваблювала.
Після дроблення математики на алгебру і геометрію інтерес став відроджуватися, але тільки у тих випадках, де завдання або відрізнялися інтересом, або мали незвичайний підхід до вирішення. З 9-го класу я намагався завдання вирішувати відразу після як почув умову. І з деяким далеко немалим шансом моя відповідь була вірна, але не завжди процес рішення вчительці з математики задовольняв.
У молодших класах у фізкультури успіхів не робив і при грі у футбол вибирали одним з останніх. У старших же класах став хорошим воротарем і записався на кік-бокс. У 11 класі через невпевненість батьків у моїх силах вступити до ВНЗ, мені довелося записатися на курси з дисциплін для здачі на той час ЗНО.
Університет
Лише у останні місяці навчання 11 класу впав вибір навчання на програміста, з яким я не прогадав. При створенні програми зазвичай немає чіткого рішення, за яким треба дотримуватися, завдання можна вирішувати множинними шляхами. Подавав документи тільки у ДонНТУ, куди і вступив.
Перші півтора курсу були важкими: фізика зі своїми формулами і вища математика з диференціалами і інтегралами мене вочевидь не притягали. Запам'ятався і перший курсовий з програмування, де довелося писати першу більш-менш серйозну програму з високою температурою. Наступні курси стали легшими і з'являлося більше вільного часу.
На перших курсах мене привабила 2D-анімація і її створення. З дитинства, не вміючи малювати, я і не намагався навчитися – навчання малювання займає багато років, витрачати які я не бажав. Тому, мій вибір пав на векторну графіку, де навіть не обов'язково мати графічний планшет. Навчання проводив на прикладі одного з мультсеріалів, створений на непересічної платформі Adobe Flash (нині Adobe Animate). Пізніше одного Adobe Flash виявилося недостатньо і Adobe мені також запропонував іншу свою програму – After Effects, яка використовується для монтажу та створення від простого освітлення і псевдо-3d до складних вкладених ефектів і фільтрів. Створенням анімації я займаюся до сих пір як хобі, але все ж невміння добре малювати позначається на можливості самого аніматора.
На старших курсах почав цікавитися розробкою ігрових додатків, зокрема, вивчати ігровий движок Unity. Пізніше, ці навики (створення анімації і знання ігрового движка) знадобилися при написанні бакалаврської роботи і зараз – для магістерської дисертації.
Плани на майбутнє
Надалі хочу спробувати стати програмістом в області ігрової індустрії. В даний момент моїх сил недостатньо для розробки чогось серйозного і зв'язку з цим хотілося б попрацювати в команді. Робота в колективі надасть досвід в структуризації проектів, розподілу обов'язків, досвід і майстерність. Розробка ігр дозволить розвиватися як і в базовому напрямку програмування, так і в різнобічному розумінні: створення штучного інтелекту, застосування математичних апаратів, робота з фізичною оболонкою програми та ін.
У вільний час хочу продовжити займатися анімаційними проектами, які хоч і не приносять великого прибутку, але дозволяють творити що заманеться. Можливо, почну вивчення 3D графічних редакторів. Суміщення у мультиплікації двомірних і тривимірних об'єктів далеко не завжди поєднується, але якщо мати уявлення про гармонію підсумкової візуальної картинки, можна цю картинку не тільки поліпшити візуально, але і зменшити витрати на її створення.