Біографія
Дитинство і шкільні роки
Народився я в прекрасний жовтневий вечір, в п'ятницю 13-го числа в селищі Єсаулівка Антрацитівського району Луганської області. Майже всі мої родичі хотіли дати мені ім'я Владислав, але мій тато наполіг на імені Сергій. У дитинстві я був товариською і допитливою дитиною, і хоча в дитячий сад я не ходив, у мене завжди було багато друзів і знайомих.
1-го вересня 2002 року я вперше пішов до школи. Із самих перших хвилин перебування за партою мені дуже сподобалося вчитися, так що я завжди чекав закінчення канікул. У школі з'явилося багато нових друзів, також моїми однокласниками стали діти з якими я товаришував до школи. Ми стали дружним колективом, вчитися було завжди захоплююче і весело.В шкільні роки я дуже цікавився математикою і розв'язуванням логічних задач, в цьому мені завжди допомагала і направляла мене моя вчителька математики Ніна Миколаївна. Саме завдяки їй я дізнався про Західноукраїнської заочну математичну школу (ЗЗМШ), де я провчився 1 рік. Спорт також завжди був і є невід'ємною частиною мого життя, так я в різний час займався футболом, брейк-дансом, грав в шахи. Також в підлітковому віці я займався KUDO Daido-Juku протягом 5 років, мені завжди дуже подобалися атмосфера, яка панувала на тренуваннях, все було просякнуте дисципліною, загальною повагою і справжньою східною мудрістю. Ми часто їздили на всілякі змагання і спортивні збори.
Провчившись 6 років в своїй першій школі, ми з моїми батьками вирішили змінити місце навчання. Таким чином в 7 клас я вже пішов в нову школу,
де у мене з'явилося ще більше друзів і талановитих педагогів. Закінчивши 9 клас і успішно здавши випускні іспити я хотів поступити в Краснолуцький
гірський коледж на спеціальність Автомеханік
, але незабаром я дізнався, що набір в цей коледж уже закінчився.
І тоді я після успішної здачі іспитів вступив до Антрацитівського коледжу інформаційних технологій та економіки (АКІТЕ) на спеціальність Обслуговування
верстатів з програмним управлінням
, але провчившись там лише 3 навчальних дні, прийняв рішення повернутися до школу.
Закінчивши 11 класів і отримавши атестат зрілості переді мною постало серйозне питання вибору подальшого місця навчання.
За рекомендацією шкільного завуча, а за сумісництвом моєї вчительки з фізики та астрономії, Надії Миколаївни, я вибрав технічний напрям.
ЗНО я здав дуже добре, внаслідок чого вступив до НТУ ХПІ, ДонНТУ і ДонНГУ на 5 різних спеціальностей. Все-таки моїм альма-матер
став ДонНТУ
Професійне становлення
У 2013 році я вступив на факультет інженерної механіки та машинобудування і почав навчання за спеціальністю Комп'ютерне керуваня гідравлічними і
пневматичними системами
. В університеті мені дуже пощастило – мої викладачі були дуже цікавими і професійними особистостями.
Після закінчення першого курсу бакавріата у нас була можливість перевестися на Німецький технічний факультет, що я і зробив.
Через два роки навчання на НТФ факультет був об'єднаний з Французьким технічним факультетом (ФТФ) і отримав назву Факультет міжнародних освітніх проектів
(ФМОП). На НТФ багато дисциплін викладалися німецькою мовою, також ми вчили не тільки ділову німецьку, але і технічну мову. В університеті я завжди
приймав активну участь в предметних олімпіадах і студентських конференціях. Після здачі мовного іспиту на НТФ на 4 курсі балавріата, який проходив в
два етапи, я отримав свідоцтво, що підтверджує володіння мовою на рівні В1. У червні 2017 я захистив дипломну роботу на тему Структурний синтез
принципової схеми і вибір параметрів вузла автоматизації процесу дозування будівельних сумішей
.
Результатом навчання в бакавріаті став диплом з відзнакою.
У 2017 році я вступив до магістратури ДонНТУ на факультет інженерної механіки та машинобудування. У вересні 2017 роки мені призначили наукового керівника, ним став к.т.н. доцент кафедри ЕМС Віктор Михайлович Моргунов, який запропонував мені розвивати далі мою бакалаврську роботу.
Цілі, плани і бачення майбутнього
В найближчому майбутньому планую закінчити університет, після чого хотів би знайти цікаву роботу, де я міг би й надалі розвиватися й приносити користь суспільству.