Образование
Школьный период
С ранних лет у меня проявлялся интерес к рисованию, который не только развивал мою творческую натуру, но и стал основой для дальнейшего увлечения компьютерной графикой. Увлечённость созданием новых идей и проектов, будь то рисунки, поделки или небольшие начинания, стала важным этапом формирования моих интересов. Я всегда был любознательным и стремился экспериментировать с различными материалами и технологиями, что позволило мне развивать творческое мышление и готовность к решению нестандартных задач. Это стремление к самовыражению через искусство дало мне уникальную способность подходить к проблемам с разных точек зрения, что, безусловно, повлияло на мой будущий выбор профессии в области технологий.
Обучение в школе в период с 2008 по 2019 годы заложило базовые знания и сформировало основы моего мировоззрения. Несмотря на нестабильные оценки, которые варьировались от троек до пятёрок, я высоко ценю полученные знания и навыки. Я всегда считал, что главное в образовании — это не только оценки, но и способность понять предмет и применить знания на практике. Особое влияние на мой профессиональный выбор оказали последние школьные годы, когда в 11 классе у меня начал формироваться интерес к программированию и компьютерной графике. Этот период стал отправной точкой для моего решения связать свою дальнейшую деятельность с IT-технологиями. Интерес к новым технологиям и стремление создавать собственные проекты в цифровом пространстве стали моими важнейшими приоритетами в обучении и жизни.
Обучение в вузе
Перед поступлением в Донецкий национальный технический университет я прошёл подготовительные курсы по математике, что обеспечило успешную сдачу вступительных экзаменов. Я понимал, что успех в учебе зависит не только от базовых знаний, но и от способности к самоорганизации и планированию, что стало важной частью моей подготовки. С первых дней обучения я ощутил усиление интереса к своей специальности. Разнообразие дисциплин, таких как алгоритмизация, искусственный интеллект, а также основа работы с различными языками программирования, помогло мне понять, насколько перспективной и увлекательной является сфера информационных технологий.
Значительный вклад в моё профессиональное развитие внесли преподаватели университета. Так, занятия по компьютерной графике и дизайну с Марией Павловной Руденко позволили мне по-новому взглянуть на современные технологии и их использование в разных областях. Программирование я стал глубже понимать благодаря доступному объяснению языков C++, C#, Java и JavaScript, которое предоставлял Виталий Александрович Павлий. Я научился не только разрабатывать алгоритмы, но и эффективно их оптимизировать. Наталия Евгеньевна Губенко, преподаватель по информационным системам и защите информации, оказывала поддержку и делилась ценными советами, что способствовало моему пониманию этой важной области, и как защита информации становится неотъемлемой частью современного мира технологий. Курсы Виталия Владиславовича Карабчевского по 3D-моделированию и ландшафтному дизайну расширили мои практические навыки в графике, а обучение у Анастасии Александровны Бабакиной по веб-технологиям и разработке игр стало важным этапом в изучении создания интерактивных приложений. Этот опыт оказал огромное влияние на мои взгляды на создание игр и их проектирование. Вклад каждого преподавателя был неоценим, и я благодарен за их терпение, знания и поддержку.
Среди учебных курсов я особенно выделяю такие направления, как алгоритмизация, разработка компьютерных игр, графический дизайн, веб-программирование и ландшафтный дизайн. Эти дисциплины позволили мне не только получить теоретические знания, но и применить их на практике, что значительно укрепило мои навыки и уверенность в себе. Благодаря этим дисциплинам я осознал, как важна междисциплинарность и как знания, полученные в разных областях, могут быть использованы для решения комплексных задач. Вместе с тем, я считаю важным усилением учебной программы за счёт углублённого изучения современных технологий, что позволит студентам быть ещё лучше подготовленными к вызовам реальной работы в IT-индустрии. Развитие таких направлений, как искусственный интеллект и машинное обучение, позволило бы более глубоко погрузиться в передовые области науки и техники.
Кроме того, значимым аспектом моей университетской жизни стало общение с одногруппниками. Мы делились знаниями, обсуждали учебные темы и совместно решали задачи. Такие обсуждения способствовали не только углублению знаний, но и возникновению новых идей для проектов. Не менее важным стало и неформальное общение с однокурсниками, которое помогло создать дружелюбную и вдохновляющую атмосферу. Мы часто работали над проектами в группах, что научило меня работать в команде, а также стало важной частью моего личного и профессионального роста.
Цели, планы и видение будущего
Моими ближайшими целями являются профессиональное развитие в сфере IT и углубление знаний в программировании и графическом дизайне. Я стремлюсь к трудоустройству в высокотехнологичную компанию с дружным коллективом, где смогу применять свои навыки и совершенствовать их. Важно, чтобы рабочая атмосфера способствовала не только развитию моих профессиональных навыков, но и создавалась возможность для реализации новых идей и проектов. В долгосрочной перспективе я вижу себя в роли участника сложных и значимых проектов, направленных на создание инновационных решений, востребованных на рынке. Я стремлюсь внести вклад в развитие технологий, создавая решения, которые не только улучшат жизнь людей, но и станут вкладом в развитие науки и индустрии. Моя цель — внести свой вклад в IT-сферу, работая над проектами, которые будут приносить удовлетворение мне и пользу окружающим, а также помогать развивать технологии, обеспечивающие прогресс в обществе.