Профессиональное становление
Детство
Я, Анохин Александр Сергеевич, родился 10 октября 2002 года в городе Ждановка. Еще в раннем возрасте мой интерес к технике начал проявляться через любовь к разборке различных электронных устройств. В это время я начал учиться паять свои собственные схемы. Родители всегда поддерживали мои начинания и подарили мне электронный конструктор, который стал для меня незаменимым инструментом в освоении основ электроники.
Школьный период
В 2008 году я поступил в школу №2 города Ждановка, где быстро нашел себя в учебе, добиваясь хороших оценок со средним баллом 4,5. С седьмого класса я активно участвовал в организации школьных мероприятий, управляя микшерным пультом и подбирая музыку для праздников. Любовь к точным наукам проявилась в увлечении математикой, физикой, химией и информатикой, где я стремился к знаниям. Активно принимал участия в различных конкурсах и олимпиадах, в нешкольное время с друзьями ездил в соседний город в секцию по плаванье и принимал участие в соревнованиях по плаванию, где занял 3 место. Также после школы посещал кружок по физике. Это помогло мне в девятом классе добиться 4 места в республиканской олимпиаде по физике, а в десятом стал призером заключительного этапа республиканской олимпиады и получил диплом второй степени. Завершающие годы в школе прошли под знаком подготовки к экзаменам, и в 2019 году я окончил школу с золотой медалью.
Увлечения и развитие
Так как с детства меня интересовала электроника это повлияло на мои интересы в будущем. Благодаря интернету я открыл для себя мир микроконтроллеров и таких образовательных платформ, как Arduino, которые позволили создавать сложные электрические схемы, без длительного проектирования. Это дало мне шаг начать развивать навыки программирования. Начав с простых проектов, типа мигания светодиода, гирлянды, часов, я постепенно перешел к более сложным задачам, вывод информации на графический дисплей, передачи данных на расстояние, при помощи лазера, бесконтактный измеритель расстояния. Собирал различные устройства, по типу умных ламп, термостатов, и т.д. Одним из самых сложных проектов была сборка квадрокоптера, где я впервые освоился в теории автоматического управления. Технологии стали важной частью моей жизни, направляя мое развитие и открывая новые горизонты. Так я начал все больше увлекаться программированием, а именно программированием для компьютеров. Программировать для компьютеров я начал с создания простейших консольных приложений и постепенно углублялся всё дальше. С течением времени меня заинтересовали окна и пользовательские интерфейсы.
ВУЗ
В 2019 году я поступил в Донецкий национальный технический университет на специальность "Автоматизация технологических процессов и производств". Мой выбор был обусловлен высоким статусом университета в регионе, а также давним интересом к программированию, микроконтроллерам, проектированием электронных приборов. Учеба открыла передо мной множество возможностей, включая участие в различных кружках и спортивных секциях, таких как плавание.
Изучение основных дисциплин шло гладко, так как темы предметов вызывали живой интерес. Я активно стремился к повышенной стипендии, что побуждало совершенствовать свои навыки. В процессе учебы я глубже погрузился в программирование и проектирование систем на микроконтроллерах. Это интегрировалось в тему моей дипломной работы: "Разработка и исследование системы управления приводом шахтного аккумуляторного электровоза с функцией рекуперативного торможения", под руководством кандидата технических наук, профессора Лавшонка Андрея Валерьевича.
Опыт работы
Учеба на бакалавриате предоставила возможность узнать, как выполнять реальные задачи. Во время учебной практики на третьем курсе я работал на комбикормовом заводе, где разрабатывал систему дозирования сыпучих компонентов, используя готовые промышленные ПЛК, микроконтроллеры, а также компьютеры для управления. При этом я применял техники программирования, которые освоил самостоятельно еще в школьные годы, а также знания из университета. Это дало мне очень большой практический опыт по моей специальности и углубило понимание автоматизации в промышленности.
Цели, планы и видение будущего
В своем ближайшем будущем я планирую получить степень магистра в Донецком национальном техническом университете, а затем продолжить обучение в аспирантуре, чтобы оформить степень кандидата технических наук. Я надеюсь углубить свои знания в области автоматизации и микропроцессорной техники, провести собственные исследования и внести вклад в развитие данной сферы. Кроме того, я мечтаю о научной карьере, где смогу делиться своими знаниями и опытом с будущими поколениями студентов. Моя цель – стать экспертом в области автоматизации и технологий управления, а также активно участвовать в развитии новых проектов и технологий, приносящих пользу обществу.