Профессиональное становление
Личностное становление
Я, Коваленко Алексей Константинович, родился 10 июня 2002 года в городе Донецк. В 2008 году пошел в школу №27 города Донецка, где закончил 3 класса начальной школы, после смены классного руководителя, я и несколько моих одноклассников решили сменить школу и в сентрябре 2012 года для меня открылись двери Лицея №37 города Донецка.
Уже в 5 лет родители отдали меня в секцию бальных танцев, в которой я занимался 10 лет, до 11 класса, после ухода некоторого количества тренерского состава, а также в связи с подготовкой к государственным экзаменам и подготовкой к будущей студенческой жизни, было принято решение покинуть данную секцию. И хотя государственных наград в данной области мне не удалось получить, однако есть медали за призовые места в областных соревнованиях, а позже и в республиканских.
В школе, уже в более сознательном возрасте регулярно участвовал в конкурсах чтецов, что поспособствовало в становлении речи, а также в более уверенном выступлении на публику. Также принимал участия в олимпиадах, в частности по математике, физике и информатике.
Профессиональное становление
В раннем, еще дошкольном возрасте мне с трудом давались любые науки, однако уже в школьном, особенно в более сознательном возрасте стало ясно, что технические и точные науки, мне даются гораздо легче, и более интересные, чем любые гуманитарные. Позже я активно начал участвовать в олимпиадах, по особенно успешным у меня предметам. Вероятно, родители также повлияли на мой интерес к техническим наукам, так как они оба имеют техническое образование.
Несмотря на то, что приблизительное направление своего будущего образования я уже представлял в 9 классе, до последнего момента я не знал какую именно специальность я буду приобретать. Многочисленные дни открытых дверей в различных университетах также не дали особого понимания и уверенного выбора той или иной специальности. Уже при подаче документов, мой окончательный выбор определили двое студентов, помогавших в приемной кампании, выслушав мои ориентиры, помогли выбрать текущую специальность. Уже сейчас, в действительности можно сказать, что я получил и все и даже больше ожидаемого.
Уже обучаясь в университете, осознал, что не ошибся с выбором. Специализированные предметы вызывали интерес и давались без осложнений. Различные расчеты, настройка оборудования и изучение команд, - все это стало довольно интересным опытом.
Свой вклад в профессиональное становление внесли и преподаватели. Еще со школы любовь к техническим наукам привила мне мой классный руководитель,а также, по совместительству и преподаватель физики - Короговская Елена Михайловна, а также преподаватель с 10 по 11 класс Машошина Наталья Анатольевна. Уже в университете окончательно заинтересовать в выбранной специальности удалось преподавателям моего факультета, в частности кафедры. Среди них Лозинская Виктория Николаевна, которая являлась моим научным руководителем по написанию выпускной квалификационной работы в бакалавриате, а также внесла неоценимый вклад в написание моей первой статьи в рамках обучения в университе. Также неоценимый вклад внесли Молоковский Игорь Алексеевич, который оказывал огромную поддержку на всем протяжении обучения, Павловская Ксения Александровна, Яремко Игорь Николаевич, и, конечно, мой нынешний научный руководитель, а также декан факультета КИТА - Турупалов Виктор Владимирович.
Еще при поступлении на первый курс бакалавриата, я решил для себя, что по окончании его буду поступать в магистратуру. Я сам, и мои родственники были решительно настроены на получении мной полного
высшего образования, то есть
магистратуры. Конечно, в выборе поступления также оказали влияние и преподаватели, которым удалось на старших курсах заинтересовать читаемыми курсами в магистратуре. Поэтому после бакалавриата, при первой возможности я подал документы и сдавал
экзамен по направлению своей специальности и успешно прошел отбор. В магистратуре тема выпускной квалификационной работы должна была быть принципиально новой, что накладывало свои определенные трудности. В связи активного развития технологии 5G,
а также технологий волоконно оптической связи и технологии атмосферных оптических линий связи, мой выбор пал на принципиально новое решение - использование линий атмосферной оптической связи в только заходящую в наше государство технологию 5G.
Согласовав тему с научным руководителя пришли к окончательному варианту, который звучит как Исследование эффективности использования атмосферных оптических линий связи в технологии 5G
.
За свое относительно непродолжительное время работы в магистральном интернет-провайдере, особых профессиональных достижений и успехов у меня нет, так как я только обучаюсь работе на сетевом оборудовании разных производителей таких как Juniper, Cisco, Huawei,
Exreme. За годы обучения в университете мне удалось написать две статьи, поучаствовать в всеросийской олимпиаде Я - профессионал
, а также два раза был приглашен на мероприятие Студенческая весна
при университете. Также освоил специальность по
уровню образования бакалавра на красный диплом.
К увлечениям способствующих профессиональному росту, я могу отнести свою заинтересованность в сетях связи и различные подходы к их изучению и освоению. Здесь, конечно, и моя трудовая деятельность, которая пополняет знания в данной сфере, наличие своего виртуального сервера Ubuntu также позволяет экспериментировать на практике настройки различных интерфейсов передачи данных. А с помощью программы эмулятора GNS3 появилась возможность на максимально приближенном к реальному оборудованию настраивать свои собственные сети и экспериментировать над ними.
Цели, планы и видение будущего
В ближайших планах окончить магистратуру и продолжить активное изучение сетей и их полную настройку, всевозможные проблемы и методы их устранения. К более дальним планам относятся продвижение по карьерной лестнице, обретение семьи и устойчивого положения в обществе.
В планах на будущее - активное развитие, это и посещение различных вебинаров, и чтение различной литературы, и возможность практического применения полученных навыков, что будет способствовать активному профессиональному росту.
Активное участие в проводимых семинарах и вебинаров разработчиками программного обеспечения и ведущих компаний.
Общее видение моего будущего представляет собой активное закрепление в выбранной специальности, а также возможность беспрепятственной и уверенной миграции в другие компании при необходимости.
Сфера инфокоммуникаций безостановочно развивается каждый день, поэтому помимо уже закрепленных знаний, необходимо также получать и новые на основе развивающихся технологий, а при возможности, испытывать полученные знания на практике.
Наиболее предпочтительным сценарием будущего является закрепление за своей должностью и продолжать развиваться в данной специальности, а в дальнейшем занять руководящую в области своей деятельности.