У Міській лікарні №6 Ленінського району міста Донецька 24 травня 1983 року о 9:40 у моїх батьків Памірської Ольги Михайлівни і Памірського Володимира Анатолійовича відбулася дуже радісна подія – народилася я. Був сонячний і ясний день, за вікном співали птахи. Я була першою дитиною, але не єдиною. 29 травня 1985 народилася моя сестра Світлана, 18 жовтня 1990 року – брат Олексій. Я повністю відповідаю своєму знакові зодіаку близнюки, характер такий же двоїстий. Я часто знаходжуся в збентеженні і не знаю, що мені краще вибрати: йти в цей інститут або той, вибрати цю спеціальність або ту, виходити заміж чи ні.

У 1985 році батьки віддали мене в ясла «Ромашка»,цей проміжок свого життя я майже не пам'ятаю. У 1987 році в дитячий садок «Сонечко». Я в нього ходила без особливого ентузіазму – там змушували спати, і їсти манну кашу, а я цього не любила.

      У 1991 році я пішла в перший клас. У школу, на відміну від садка я ходила з великим задоволенням. Я люблю учитися і пізнавати щось нове. Перші 3 класи я ходила в загальноосвітню школу (ЗШ) № 25, а потім у зв'язку з переїздом на інше місце проживання п'ять років в ЗШ № 68.

      Навчання в школі не доставляли мені особливих турбот, що можна пояснити тими знаннями, що я одержала завдяки своїм батькам. Перші три класи була відмінницею, а потім стала ледащою і 9-й клас закінчила з двома трійками. Батьки хотіли, щоб я пішла навчатися в ліцей штучного інтелекту, але з моїми оцінками я б не пройшла, і тому я залишилася учитися до одинадцятого класу. В ЗШ №62 закінчила 11-й клас із двома четвірками. Брала участь у шкільних і районних олімпіадах по математиці, хімії, біології. Була нагороджена грамотами за зайняті перші місця.

      Більш за все любила вивчати математику, по цьому предмету в мене завжди було п'ять. А от з англійською мовою в мене були проблеми. Вивчала я її з третього класу і до першого курсу в інституті, але своїми знаннями не пишаюся. Тому після закінчення інституту хочу зайнятися всерйоз вивченням англійської мови, зараз у мене поки на це часу немає.

      По натурі я активна людина, не люблю сидіти без справи, і маю організаторські здібності. Тому в молодших класах я була командиром класу, у старших - старостою.

      Шкільні роки були веселими і насиченими, але, на жаль, пролетіли дуже швидко, зате залишилися найкращі спогади і дійсні друзі.

      Куди підти вчитись відразу вирішити не могла. Мені хотілося освоїти кілька професій: бухгалтер, математик, еколог. Хотіла вступити до Донецького Національного Університету на математичний факультет, але мені сказали, що для вступу потрібні великі гроші, а їх у моїх батьків не було. Але більш за все мені хотілося стати екологом, тому що мене дуже хвилює питання подальшого життя людства. Я обурююся тим, що люди зробили з природою. У зв'язку зі зростанням техногенного навантаження і впливом її на навколишнє середовище, усе більш гостро стоїть проблема виживання всього живого. Цим питанням саме і займається екологія. Але коли я прийшла писати співбесіду, хоча я і написала все правильно, мені сказали, що можу не намагатися тому що група вже набрана. Так я потрапила до ТТР (технологія та техніка розвідки родовищ корисних копалин) у робочу групу. Рік училася і працювала, він був самим що запам'ятовується. Знайомства з новими людьми, дуже різними за своїм характером, а підхід потрібно було знайти до усіх, тому що я була старостою і бригадиром. Було важко, але весело.

      У процесі навчання на першому курсі гірничо-геологічного факультету я довідалася, що геолог це теж дуже цікава професія. У нас на факультеті, виявилося, що є така професія, яка б зв'язувала ці дві спеціальності – «Екологічна геологія».

      Після першого курсу можна було перевестися на будь-яку спеціальність нашого факультету, але вільних місць було усього два, а я через свою непоінформованість спізнилася, і довелося йти туди, куди вступала спочатку, на ТТР. Мене попереджали, що це чоловіча спеціальність, але в процесі навчання мені тут сподобалося. У нас чудова кафедра, викладацький склад, дружна група і якби не їхня підтримка я б не змогла закінчити інститут, тим більше зважитися на п'ятий курс.

      Еколог-геолог здатен вирішувати екологічні проблеми викликані геологічними процесами і явищами, обумовлені впливом придатних-видобувних підприємств на навколишнє середовище і крім того, проблеми зв'язані з масовою ліквідацією шахт.

      По закінченню 4-го курсу в 2004 році, після успішної здачі іспитів, я одержала диплом бакалавра з гірництва з відзнакою.

      Чим буду займатися в майбутньому я ще не вирішила, але знаю, що хочу працювати на благо людей, країни, хочу змінити щось до кращого. Я вважаю, що людина наджена не просто так, вона повинна зробити що-небудь корисне для людства, щоб її ім'я ще багато років звучало на вустах інших людей.