Новікова Ксенія Євгенівна

Факультет: Енергомеханіки і автоматизації

Кафедра: Гірнича електротехніка і автоматика

Спеціальність: Автоматизоване керування технологічними процесами та виробництвами

Тема магістерськой роботи: Дослідження та розробка автоматизованої системи контролю стану рудникової атмосфери в гірничих виробках

Науковий керівник: к.т.н., доц. каф. ГЭА Гавріленко Борис Володимирович

Мої адреси:
Kcyxa_ne@mail.ru
Kcyxa13@rambler.ru

Матеріали по темі випускної роботи: Реферат | Бібліотека | Посилання | Звіт про пошук | Індівідуальне завдання

Резюме:

Середній бал в період навчання в університеті 5.0. Вільно володію російським українським, маю досвід оформлення документації на українській мові. Досвід роботи з комп'ютерними програмами (операційна система MS Windows MS Office,моделирование Mathcad, Matlab, P - Cad). Маю свідоцтво водія категорії В і досвід роботи з людьми.Отримала базову вищу освіту по кваліфікації фахівець по напряму підготовки "Менеджмент організації".

Коротка біографія

"Життя- це посмішка навіть тоді,
коли по обличчю течуть сльози." (Моцарт)

Дитинство

Я народилася 9 січня 1985 року в місті Макіївка Донецької області.
Це місто з черепичними дахами, веселими очами вікон та злим вітром увечері, стареньким парком з нахабними горобцями. Макіївка - це вулиці з морозивом, квітами, квасом і двірниками, нові вулиці з неоновим освітленням і старі, вузенькі з похилими ліхтарями, що давно вже відсвітили свій вік.

У дитинстві мені як єдиній дитині в родині з боку батьків дісталося дуже багато уваги й турботи. Мій папа - Новіков Євгеній Миколайович, мама - Новікова Ірина Володиміровна.

Школа

У 1992 році я вступила до першого класу загальноосвітньої школи I-III ступенів №7 у Кіровському районі. Це школа з постійно вибитими шибками, вічними рівняннями на партах, останнім дзвінком , першокласниками, крупними як горошини сльозами, величезними сніданками.

Брала активну участь у житті школи, училась добре, займалася в музичній школі та ходила на бальні танці. С классом часто выезжали на экскурсии в другие города и на природу. З класом часто виїжджали на екскурсії в інші міста та на природу. Любила вивчати точні науки, а більш за все математику. Закінчила школу із золотою медаллю.

Так ли живу, как надо?
Чи так вірю, люблю?
Чи ті докори, нагороди
Серцем відкритим ловлю?
Замислююся годинами
Тримаючи в руці олівець...
Адже життя - такий іспит
Який не перездаси!
Р.Солнцев

Університет

Ще до закінчення школи я поступила в ДонНТУ на спеціальність "Автоматизоване управління технологічними процесами і виробництвом", успішно здавши рейтинги по математиці, правда з другого разу. На виборі спеціальності настояв тато.
Під час навчання в університеті виступала з докладами на конференціях друкувалася в університетських збірниках. На другому курсі університету поступила на другу спеціальність "Менеджмент організацій", спеціалізація - забезпечення організаційно-правової діяльності організації.

Студентські роки - самий незабутній час в моєму житті! В університеті я зустріла багато цікавих людей з багато ким подружилася. Жила в гуртожитку №9,может когось це здивує але мені сподобалось, я вважаю, що тільки так можна пізнати справжнє життя студентів.

Для більш повної освіти вирішила закінчити магістрат, тим більше що не так далекий перехід на західний зразок освіти, де привласнюють ступінь бакалавра і магістра. Тема моєї магістерської роботи: "Дослідження і розробка автоматизованої системи контролю стану рудникової атмосфери в гірничих виробках". Разом з моїм науковим керівником, доцентом кафедри ГЕА заступником декана факультету ЕМА, кандидатом технічних наук Гавріленко Борисом Володимировичем, займаюся розробками з метою підвищення рівня безпеки на вугільних шахтах. Дана тема дуже актуальна в даний час оскільки важлива роль в забезпеченні безпеки робіт на вугільних шахтах належить надійно поставленому контролю за концентрацією метану в рудниковій атмосфері.

Що можна сказати про майбутнє ? Планую знайти цікаву роботу, що вимагає самосвітній і творчій підхід.

ДонНТУ> Портал магістрів ДонНТУ> Реферат | Бібліотека | Посилання | Звіт про пошук | Індівідуальне завдання