Зубков Антон Геннадійович

Факультет: Електротехнічний
Кафедра: Електричних систем
Спеціальність: Електричні системи та мережі
Тема випускної роботи: Аналіз діагностичних критеріїв пошкоджень елементів конструкції магнітопроводу трансформатора
Науковий керівник: Рогозін Георгій Григорійович

_______________________________________________

Про себе

Середній бал за період навчання в бакалавраті: 4,5.

Вільно володію українською, російською мовами. В достатній мірі для читання і листування володію англійською. Є практика технічного перекладу за фахом.

Маю досвід роботи з комп'ютерними програмами: MS Office, MathCad, MatLab, Electronics Workbench, MS Visio. Знаком з мовою програмування C / C++.

Особисті якості: комунікабельність, цілеспрямованість, старанність, здатність до навчання, вміння працювати в команді.

Захоплення: туризм, гра на гітарі.

Дитинство

      Народився в ніч на 21 вересня в далекому 1988 році в місті Макіївка. Між іншим, в цей день велике православне свято - Різдво Пресвятої Богородиці. Батько, Клещев Геннадій Геннадійович, народився 19 квітня 1962 року в місті Дмитрієв Курської області Росія. Закінчив Донецький технікум промислової автоматики. Після служби в армії працював на збагачувальній фабриці. Мати, Зубкова Ольга Петрівна, народилася 3 травня 1963 р. у м. Макіївка Донецької області. Закінчила Донецький будівельний технікум, за фахом економіст. Працювала в Харцизcькому спеціалізованому управлінні тресту «Укрметалургремонт».


      У 3 роки мене віддали в дитячий садок № 12 "Теремок". Там, моїм улюбленим заняттям була гра з конструктором. Багато людей дивувалися моєї самостійності й посидючості. Можливо, ці якості і старання моєї мами дозволили мені одному з перших навчитися читати ще в дитячому садку. Особливим талантом у дитинстві було cтворення іграшкових замків, а після катастрофа, яка протягом кількох секунд усе знищувала. Я багато проводив часу на вулиці з однолітками і нерідко був організатором вилазок на незвідані території.

Школа

    У 6 років пішов в перший клас Макіївської загальноосвітньої школи 1 ступеня № 5. Після закінчення перейшов у сусідню загальноосвітню школу 2-й і 3-ї ступені № 61. 9-11 класи доучувався у ліцейному класі з технічним ухилом. Дуже вдячний вчителю історії Ревякіній Марині Дмитрівні і вчителю математики Яриш Тетяні Михайлівні не тільки за знання, а й за те, що змогли зробити з нас людей. Улюбленими предметами були алгебра, геометрія, біологія та креслення, хоча не можу сказати, що знав їх на відмінно.

Університет

      Вибір ВНЗу і спеціальності був геніально простим. Я приїхав до Центру підготовки абітурієнтів і запитав щодо самого престижного ВНЗу в Донецьку, на що мені відповіли ДПІ (більше ходова назва ніж офіційна). Я прочитав список спеціальностей і вибрав яка найбільш придивилась. Приїхавши додому сказав про свій намір вступати до ДПІ, чим немало здивував батьків (вони думали я виберу шлях легше - технікум). Паралельно поступав і поступив на бюджет у Донбаську національну академію будівництва та архітектури на спеціальність Промислово-цивільне будівництво. Однак це був запасний варіант і я відмовився від навчання там. У Донецький національний технічний університет (ДонНТУ) поступив за підсумками іспиту на перший курс електротехнічного факультету за спеціальністю "Електричні системи та мережі" (ЕСіМ).

      В період навчання в університеті твердо зрозумів: хочеш щось знати - домагайся цього сам. Найбільшу користь принесло вивчення предметів, на яких було цікаво, сучасно і життєво. На жаль їх було небагато. Особливо необхідно відзначити наступних викладачів: Рогозіна Г.Г., Дмитрієву О.М., Корощенко О.В. У 2009 році я отримав ступінь бакалавра і поступив до магістратури з-за більш престижного диплому, де і навчаюся в даний час.

      Свого наукового керівника Рогозіна Георгія Георгіевича знаю з другого курсу. Тему дипломної роботи: "Аналіз діагностичних критеріїв пошкоджень елементів конструкції магнітопроводу трансформатора" вибрали спільно.

     Після закінчення університету хочу знайти роботу, яка дозволила б мені реалізуватися і отримувати матеріальне і моральне задоволення. Так само хочеться, що б вона була за фахом. Сподіваюся більше займатися туризмом. Мені це подобається і приносить багато позитивних емоцій і знайомство з гарними людьми. Паралельно з кар'єрою буду створювати сім'ю, яка буде важливою частиною мого життя.