«Награды, лесть и прочее
Не заменяют ум и честь
И все такое прочее!»
Роберт Бернс
Я, Фунтиков Максим Николаевич родился 1 ноября 1987 года в городе Красный Луч Луганской области. Детство было весёлым и беззаботным, но посещение детского сада оставило в памяти не лучшие воспоминания.
С пяти лет я научился читать! Моими первыми прочитанными литературными произведениями были статьи местной газеты.
В 1995 году я пошёл в первый класс, в среднюю школу № 13 г. Красный Луч. Новые знания, которые давали нам в школе были интересны, но у меня всегда возникало ещё множество вопросов. Рамки общеобразовательной школы не давали полноценных ответов на эти вопросы. Учился я на пятёрки, но это лишь теория. Практические исследования не заставляли ждать себя. После школы я старался максимально быстро и правильно выполнить все домашние задания. Таким образом, выполнив часть обязательных ежедневных дел, я приступал к любимым занятиям.
Любимым увлечением впечатляющим меня с детства и по сей день – является открытие и исследование всего нового. Самостоятельный поиск требует не только любопытства и любознательности, но и особый творческий подход к исследованию различных новых явлений. Так, я пытался самостоятельно мастерить «сложные» на тот момент технические устройства.
Не могу назвать себя большим знатоком литературы, но отечественные классические произведения помогали мне понять те или иные процессы, происходящие в природе и в социуме. Таких поэтов и писателей как Пушкин А.С., Лермонтов М. Ю., Чехов А. П. и Толстой Л. Н. я бы поистине назвал пророками в нашем Отечестве.
Объем школьных знаний не достаточно освещал события объективной действительности в свете субъективной реальности, но заложил базис моёго миропонимании. Особый вклад в формирование моей личности внесли мои родители: Николай Дмитриевич и Светлана Борисовна Фунтиковы.
Мой отец, с детских лет, пробуждал во мне интерес к естествознанию, любовь к природе и стремление к гармоничному сосуществованию со всем живим, что нас окружает.
С тринадцати лет мой интерес был полностью направлен на изучение компьютерной техники и технологии. Освоение аппаратного и программного обеспечения компьютера дало свои положительные результаты уже в старшем возрасте, когда школьные годы закончились.
В 2005-2006 году прошёл обучение в Донецком высшем региональном училище автосервиса по специальности «Оператор по обработке информации и программного обеспечения». В ходе обучения я развивал и закреплял базовые навыки работы с компьютером!
В 2006 году на основании вступительных экзаменов, я поступил на бюджетную форму обучения в два вуза: Донецкий институт искусственного интеллекта и Донецкий национальный технический университет. Для меня выбор был очевиден – Донецкий национальный технический университет. Выполнение работ по специальности «Радиоэлектронные системы, устройства и комплексы» за годы обучения стало главным и любимым делом.
Причинами поступления в университет стали: получение высшего образования и желание освоить специфику радиотехнических систем и устройств. На протяжении обучения в университете меня интересовали проблемы оптимизации и улучшения современных радиоэлектронных систем.
Научный руководитель доктор технических наук Сорочан Анатолий Григорьевич помог мне конкретнее определиться со спецификой работы и специализацией. Именно поэтому темой моей магистерской работы стало «Исследование приёмника обнаружения на основе j-корреляционной обработки сигналов».
В процессе обучения в университете я получил не только знания, но и бесценный опыт взаимодействия с людьми в условиях разнообразных жизненных ситуаций. Приятные воспоминания оставили у меня поездки по различным местам Украины и ближнему зарубежью во время каникул!
Самые яркие впечатления оставила поездка в г. Геленджик летом 2008 года. Геленджикский район характерен не только курортной зоной Северного Кавказа, но и историческим наследием древности наших предков – Дольменами. Именно поэтому свой индивидуальный раздел я посвятил дольменам.
2010 год стал знаменательным в моей жизни.
Именно в этом году я успешно сдал экзамены и поступил в магистратуру, продолжив обучение в университете по своей специальности, и создал новую ячейку общества под названием семья. Полноценной эта ячейка стала с момента появлением нового человечка – моего сына Никиты. Моя семья, жена Виктория и сын Никита, занимают особое место в моей жизни.
После защиты магистерской работы и получения диплома, хочется найти своим знаниям и навыкам достойное применение.
Кроме изучения технических вопросов, мене интересна тема интеграции научно-технического прогресса в педагогической работе с подрастающим поколением.