Я, Гоголенко Євген Юрійович. Народився у вісімдесяті роки наприкінці XX століття в республіці УРСР країни (СРСР) якої вже немає на географічних картах світу. А у 1991, після розпаду СРСР і проголошення незалежності України, став громадянином України.
Проходило моє дитинство вкрай насичено і різноманітно. Значною мірою цьому сприяло безліч історичних подій, які мені довелося побачити своїми очима, а саме: заключний етап «Перебудови»; здобуття незалежності і проголошення України; економічні та політичні кризи і багато іншого. Проте було й багато приємних моментів, які я з задоволенням переживав зі своїми батьками, бабусями і дідусями, дядьками й тітками, друзями родини і моїми друзями.
Ще малою дитиною я був дуже допитливим і рухливим. У дитинстві мені подобалося розбирати годинники. Мама і тато рідко забороняли мені що-небудь робити, за що я їм дуже вдячний. Влітку часто їздив до своїх бабусь і дідусів. Вони мали сільське господарство і жили далеко від нас, це мені подобалося, адже я полюбляю подорожувати і бути на природі.
Шкіл і вчителів у мене було багато. Мені дуже не подобалося вчиться і я вважав що школа це, мабуть, саме нудне місце де можна отримувати знання.
До школи я пішов, коли мені було шість років. І тут я вивчив таблицю множення. Навчання в першій моїй школі пройшло майже непомітно. Саме пам'ятне з того періоду це те, що припинив займатися бальними танцями і захопився легкою атлетикою та це аж ніяк не пов'язано з навчанням у школі.
Пізніше я вступив до ліцею і провчився там два роки, після чого отримав свідоцтво про базову загальну середню освіту. У цьому ліцеї було досить цікаво. Тут я вперше прийняв участь в олімпіаді з географії. Серед предметів, які нам викладали, мені дуже подобалася фізика, алгебра та креслення. А мій викладач з фізики Гладіков В. прищепив мені любов до електротехніки.
Після закінчення дев'ятого класу я вступив до ліцею при ДонНУ до класу з поглибленим вивченням фізики. Це була пречудова школа. Тут я вперше розпочав наукову діяльність, брав участь у різних конференціях, олімпіадах. Під час навчання тут здобув друге місце в обласній науковій конференції з фізики для школярів, був призером першостей України з ARDF, отримав свій перший розряд з бігу на 100 метрів. Величезне спасибі моїм вчителям і всім випускникам фізичного класу за створену ними атмосферу дружби і взаємодопомоги.
Вибір спеціальності для мене виявився напрочуд простим. Мені завжди подобалася радіотехніка, а на момент вступу до вищого навчального закладу (ВНЗ) я чітко знав, чим хочу займатися.
Вибір ВНЗ був швидше випадковим, ніж запланованим, оскільки спочатку я бажав вступати до ДонНУ. Але вступивши до ДонНТУ ще до закінчення ліцею, думка про ДонНУ мене покинула.
За період навчання в університеті мені довелося вивчити і попрацювати з безліччю цікавих речей. Особливо цікавою для мене стала робота з FPGA матрицями, мікроконтролерами, інформаційно-вимірювальними системами та антенами.
Моє навчання супроводжувалося низкою успіхів і досягнень, зокрема: участь в олімпіадах з радіотехніки, метрології та вимірювальної техніки; на олімпіаді з метрології та вимірювальної техніки здобув заохочувальну грамоту; здобув кваліфікацію бакалавра з радіотехніки і отримав диплом з відзнакою про базову вищу освіту.
Необхідно особливо відзначити та подякувати наступним викладачам: Пасльону В.В., Алаєвау О.М., Сорочану А.Г., Оводенку О.В. і Власенко А.Ю. Вони сильно вплинули на результати мого навчання.
Після отримання диплома бакалавра, я вступив до магістратури. Отримання диплома магістра було моєю метою ще до початку навчання у ВНЗ.
Вибір теми магістерської роботи («Дослідження можливості використання фотонних антен в системах зв'язку») та наукового керівника (Пасльон Володимир Володимирович) були досить простими. Причиною цього стали моя схильність до техніки і бажання застосувати результати своєї праці на практиці.
Планую стати корисним членом суспільства, при цьому залишаючись незаангажованою особистістю.
Найближчі цілі:
– зайнятися цікавою роботою;
– посприяти розвитку соціального та економічного добробуту України;
– вивчити історію більшості визначних пам'яток світу та відвідати їх.
© Гоголенко Є.Ю., 2011