Кисельова Iрина Олександрівна

      Я, Ірина Олександрівна Кисельова народилась 4 лютого 1987 року, в невеликому селищі міського типу Цукурине Донецької області. Там пройшло моє дитинство і юність. З самого народження я росла в оточенні любові і турботи з боку своїх близьких: батьків і старшого брата. Моя мама, Марина Степанівна Кисельова, народилася 12 березня 1964 року. Мама працює кухарем у дитячому садку "Солнышко". Мій тато, Олександр Григорович Кисельов, народився 27 січня 1964 року. Тато працює водієм. Мій брат Олексій Володимирович Шкарупа, закінчив Донецький національний технічний університет (ДонНТУ), факультет "Екології і хімічних технологій", за фахом "Охорона навколишнього середовища". У даний момент працює в КП Донецькміськводоканал інженером служби екологічного контролю за стічними водами.
      У дуже ранньому віці (1,5 року) мене ввіддали в дитячий садок "Солнышко". За словами батьків, ходила я туди з задоволенням, дружила з більшістю дітей, з багатьма з яких до цих пір підримую зв'язок. Головними моментами, що запом'яталися з цього періоду стало те, що під чуйним керівництвом виховательок ми вчилися малювати, ліпити, робити різні вироби, розповідали вірші, співали і танцювали. У садку я навчилася читати і рахувати. Цей період вніс істотний внесок в мій подальший розвиток, тому що, саме в дитячому садку мені прищепили любов до праці.

      1 вересня 1994 року я пішла в перший клас загальоосвітньої школи №29. Моєю першою вчителькою була Галина Миколаївна Сергієнко – добра і чуйна людина, педагог з багаторічним стажем.
      Шкільне життя було веселим і цікавим. Вчитися я дуже любила. Улюбленими предметами в школі були математика, російська мова і література, українська мова і літератра, а в подальшому ще і хімія. Під час навчання в школі брала участь у різних святкових шкільних заходах. Мій клас був дуже дружнім. Разом з однокласниками ми ходили на екскурсії, відвідували музеї та театри.
      У 2003 році для отримання повної середньої освіти я вступила до загальноосвітньої школи № 26. Моїм класним керівником був Григорій Іванович Лях – викладач креслення і просто дуже хороша людина. У цій школі у мене з'явилися нові друзі. Мені було весело і цікаво. Я брала участь у багатьох конкурсах, що проходили, як у середині школи, так і за її межами. Брала участь у районному літературному конкурсі "Податки очима дітей", в наслідку якого зайняла 1-е місце.
      У червні 2005 року я здала випускні іспити і отримала атестат про закінчення школи.

      Наступним етапом у моєму житті став університет.
      Проблема вибору університету переді мною особливо не стояла. Мій брат закінчив ДонНТУ і я вирішила піти по його стопах. Влітку 2006 року здавши іспит з математики та написавши диктант з української мови я була зарахована у ряди студентів ДонНТУ на гірничо-геологічний факультет, за фахом "Технологія і техніка розвідки родовищ корисних копалин". Навчання в університеті вразило мене своєю різноманітністю: новий колектив, навчальні корпуси, величезні аудиторії, зовсім нова система навчання, але я швидко звикла. У групі склалися теплі і дружні відносини. В університеті я дізналася багато корисного, мені випала честь отримати знання від найкращих викладичів країни, поспілкуватися з цікавими людьми.
      Одним з яскравих вражень, що залишилися в моїй пам'яті є час проходження ознайомчих та виробничих практик. Під час проходження практик я змогла глибше розібратися в багатьох питаннях пов'язаних зі спеціальністю, побачила всі переваги і недоліки обраної професії.
     Навчання в університеті вважаю цікавим і корисним.
      Влітку 2010 року успішно здавши державний іспит я отримала диплом бакалавра. У цьому ж році була зарахована до магістратури, де і продовжую навчання в данний момент. Мій научний керівник доцент кафедри "Технологія і техніка геологорозвідувальних робіт" Владислав Адольфович Русанов. Тема моєї магістерської роботи: "Розробка гідроударного механізму з підвіщеною енергією одиничного удару".

      Основні плани на майбутнє:
      – отримати диплом Донецького національного технічного університету за кваліфікацією магістр і знайти роботу за фахом, щоб перевірити отриманні знання на практиці;
      – підвищити рівень знань англійської мови;
      – здійснити свою дитячу мрію – навчитися грати на фортепіано, побувати у Франції та відвідати Єлисейські поля і Ейфелеву Вежу;
      – створення міцної і дружної сім'ї.