Биография
Личностное становление
Я родилась 30 января 1991 года в г. Горловка. Моя семья живет в п. Пантелеймоновка, который является центрально-городским районом г. Горловки и этот факт до сих пор остается для меня загадкой, ведь наш поселок находится довольно далеко и отстраненно от Горловки. О факт остается фактом. Так сложилось, что, когда мне исполнилось 5 лет нам пришлось переехать на родину моей мамы в Закарпатскую область. Здесь я провела большую часть своего детства вместе с моей старшей сестрой и бабушкой. Как известно, природа в этих краях великолепна – горы, холмы, чистый воздух, горные речки! Все это впоследствии привило мне огромную любовь к окружающей нас природе. Я всегда восхищалась тем, насколько чудно она сотворена! Самое яркое воспоминание о природе с того времени – это апрель, когда начинают цвести крокусы. В Закарпатье их очень много! Сады у людей большие и все они буквально усеяны этими прекрасными цветами настолько, что боишься сделать шаг, чтобы не раздавить ни одного цветка.
Детство у меня было очень активное и веселое. Да и когда растешь в таком крае – иначе быть не может. Ежедневные игры с соседскими детьми, походы в лес за земляникой и ежевикой, путешесствия в горы, лазанье по деревьях и много другого. На самом деле мы столько занятий себе находили, что теперь так приятно с улыбкой это вспоминать!
С детства у меня проявились вокальные данные и я очень много пела. Мы с сестрой любили устраивать так называемые «семейные концерты», на которых по очереди переодевались и исполняли маме известные нам песни.
В школу я пошла в 7 лет. С 1-го по 5-й класс я училась в Закарпатье, а после окончания 5-го мы с мамой и сестрой окончательно вернулись домой, в Пантелеймоновку. Не могу сказать, что я была прилежной ученицей, почему-то учеба не вызывала у меня большого интереса в плоть до окончания 9-го класса. Я была хорошисткой, но в период с 6-го по 9-й класс проскакивали и тройки. Все изменилось в 10-м классе. Я поняла, что пора думать о своем будущем и начинать что-то для этого делать. Для начала - начать серьезно относится к учебе и готовиться к поступлению в университет, чем я и занялась.
Также, в школьные годы я начала заниматься вокалом уже не на уровне «семейных концертов». Впервые меня, что называется, заметили, когда мне было 8 лет на новогоднем огоньке для детей, где Дедушка Мороз за исполнение песни или стишка раздавал конфеты. Я спела и получила целую коробку конфет! Потом руководитель вокального кружка пригласил меня заниматься, и уже примерно через месяц я поехала на районный конкурс, после которого мне даже предложили пойти учиться в вокальный лицей, как я понимаю школу с музыкальным уклоном. Но моя семья отклонила это предложение по определенным причинам. Так что мое будущее могло пойти по совсем другому направлении, боле творческому. Далее было участие в других конкурсах, а после того, как мы вернулись жить в Донбасс, конкурсов и концертов было столько, что и не счесть. Вплоть до окончания школы я занималась в вокальном кружке, что занимало довольно много времени. Это не было единственным моим увлечением, но только оно отметилось постоянством. В школе я также занималась немного баскетболом, и это мне очень нравилось. Был даже период, когда я занималась кикбоксингом, что тоже необычайно нравилось мне в подростковом возрасте. Два года я училась игре на фортепиано. Но потом у меня почему-то исчез интерес. Дело в том, что в то время я уже многим занималась, а еще нужно было уделять время урокам, ну и конечно же гулять с друзьями тоже хотелось. Из всего избавиться я решила почему-то именно от игры на фортепиано, хотя имела в этой сфере немалые успехи. Об этом решении я впоследствии пожалела, но прошлого уже не вернуть.
В 10-м классе в нашем дворце культуры появилась возможность заниматься арабскими танцами, чем я с радостью и занялась. Правда длилось это тоже недолго, поскольку руководитель кружка довольно скоро уволилась. Но, не смотря на это, мы успели многому научиться и дать как минимум дюжину концертов.
Также со школьных лет у меня проявлялись организаторские и лидерские способности. Я активно участвовала в жизни школы и нашего поселка. Я участвовала в организации различных концертов и мероприятий, готовила вокальные и танцевальные выступления, как со своим участием, так и для других. Впоследствии, уже в университетской жизни эти мои способности нашли активное применение и развитие.
Профессиональное становление
Я поступила в университет в 2008-м году. Изначально не собиралась поступать на специальность «Экология металлургии», думала пойти по экономическому направлению. Но случилось так, что в год моего поступления была изменена форма сдачи вступительных экзаменов. Впервые было введено Внешнее независимое тестирование и все абитуриенты были очень обеспокоены как они его сдадут и куда в итоге поступят. А в ДонНТУ тогда еще сохранилась рейтинговая система поступления. Рейтинги проводились в 3 этапа, если я не ошибаюсь, после чего, некоторых студентов рекомендовали к зачислению на бюджет по выбранной специальности, при условии, что сертификаты тестирования будут иметь не менее 124 баллов. Но по рейтингам на бюджет поступать можно было только на технические специальности, среди которых мы с мамой не без посторонней помощи выбрали именно «Экологию металлургии». Могу с уверенностью сказать, что я абсолютно не жалею о сделанном выборе! Более того – я даже горжусь этим! Я всегда любила, люблю и восхищаюсь красотой нашей природы. И мне очень жаль, что очень часто люди так небрежно к ней относятся. Думаю, что то, что моя специальность связана именно с охраной и защитой природы – уж точно не совпадение! Если еще вспомнить то, что я имею возможность обучаться на Французском техническом факультете, то выбор моей специальности становиться просто невероятно удачным. К тому же, практически во всех вузах есть возможность получать второе высшее образование. Так что экономику я все-таки начала изучать и на выходе из вуза буду иметь 2 диплома.
За время обучения я очень многому научилась, получила и воспользовалась многими возможностями. С самого начала обучения я стала активно участвовать в жизни университета. На третьем курсе меня избрали председателем Профбюро и Совета студенческого самоуправления Французского технического факультета, что позволило мне попробовать себя хоть и не на большой, но все-таки руководящей должности. Благодаря этому, я получила бесценный практический опыт работы с людьми, еще более развила свои организаторские и лидерские способности. За годы, проведенные в ВУЗе, я неоднократно получала различные грамоты, сертификаты, дипломы. Наиболее важными из них для меня являются – сертификат стипендиата мэра г.Донецка, грамота «За активную общественную деятельность в реализации государственной молодежной политики», диплом активного участника «Регионального бизнес-конгресса студентов вузов и молодых предпринимателей Донецкой области».
На выбор мною темы магистерской работы очень повлиял предмет «Экология городских систем», в рамках которого мы изучали водоснабжение и водоотведение как городов, так и промышленных объектов. Преподавала нам его доцент кафедры «Прикладная экология» Трошина Елена Анатольевна, которой я искренне восхищаюсь и считаю ее необычайно талантливым, компетентным и профессиональным педагогом. После окончания этого курса уже в следующем семестре я под руководством Елены Анатольевны написала свою первую статью о водоснабжении и водоотведении на металлургических заводах на конференцию «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов».
С руководителем по диплому я определилась еще на первом курсе. Именно тогда в рамках курса «Общая экология» мы познакомились с заведующим нашей кафедрой Кочура Владимиром Васильевичем. Позже он и другие предметы нам преподавал, в ходе которых я все больше утверждалась в своем решении. Когда пришло время выбирать себе руководителя – мне раздумывать не приходилось.
Цели, планы и видение будущего
Планы на будущее у меня очень обширные. Но если говорить о главном, то здесь есть что выделить.
Я хочу прожить достойную, счастливую, полную красок и приключений жизнь. Такую, чтобы в преклонном возрасте сидя у камина с супругом, улыбаясь вспоминать прошедшие годы и не сожалеть о проделанном жизненном пути! Хочу заниматься такой деятельностью, которая будет приносить удовлетворение и пользу, как мне, так и окружающему меня миру и обществу. И не столь важно, будет ли это экологическая сфера или же я стану работать по второй специальности, а может они вообще соединятся воедино? Главное, что я буду прилагать максимум усилий для того, чтобы использовать свои навыки и потенциал на практике, совершенствоваться и всесторонне развиваться на протяжении всей своей жизни.