Біографія
Особистісне становлення
Я, Наталія Іванівна Титенок, народилася 26 жовтня 1990р. в м. Макіївка, Донецької області.
Батьки: Матір – Юлія Федорівна Титенок, народилася 13.03.1963г., Д / с "Перлинка".
З перших років мого життя мама вклала в мене весь свій талант вихователя:
в 2 роки я з легкістю "збирала" у дворі глядачів, яким я співала пісні і декламувала вивчені напам'ять вірші.
Батько – Іван Васильович Титенок, народився 23.04.1962г., ВАТ "Макіївський завод шахтної автоматики".
Мій приклад мужності, розважливості, міцного чоловічого плеча.
Він, всупереч думці про те, що всі чоловіки мріють про сина, завжди хотів доньку, тому виховував мене, як принцесу.
Я була "Татусевою донькою". Ще досі згадую наші довгі осінні прогулянки, коли ми збирали гербарій. Поверталися додому по вуха брудні,
втомлені, але моїй радості не було меж.
Я росла активною, товариською, допитливою дитиною, тому в віці 4-х років з величезним задоволенням пішла в дитячий садок "Перлинка". Легко знайшла собі нових друзів, приймала активну участь у виставах, любила знаходитися в центрі уваги.
У 1998 році я прийшла перший раз в перший клас. До знань мене повела моя перша вчителька Ірина Костянтинівна Краснікова. Є гарна мудрість, яка говорить про те, що дитина – це не посудина, яку потрібно наповнити, а факел, який потрібно запалити. Так от вона була тією іскрою, яка розпалила в мені тягу до знань. Вона навчила бути працьовитою, розвинула в мені старанність і посидючість. Так, зі шкільних років, я почала до всього в своєму житті підходити з відповідальністю і, якщо починати справу, то діяти з максимальною віддачею. Це призвело до того, що в шкільні роки я приймала участь в олімпіадах, творчих консурсах, шкільних заходах, і в 2008 році закінчила школу із золотою медаллю.
Професійне становлення
Після закінчення школи перед випускниками відкривається багато доріг. Спочатку, я уявляла себе у творчій професії, пов'язаній з гуманітарними науками, тому що по закінченню школи мої вірші активно публікувалися в Донецькій обласній газеті для дітей та підлітків "Велика перерва". Але трохи поміркувавши, я вирішила, що це швидше хобі "для душі", яке приносить задоволення, а не гроші. Тому я вирішила відштовхуватися від своїх знань, отриманих у фізико-математичному класі, і вибрати в якості ВНЗ Донецький національний технічний університет. При виборі професії я хотіла отримати серйозну спеціальність, яка має прикладне значення і широке застосування. Так я обрала спеціальність "Буріння свердловин".
"Не жіноча це справа ...", – скажете Ви. "Аж ніяк", – відповім я. Якщо ваші уявлення про буріння зводяться до технологій 18 століття, тоді ви маєте рацію. Але ж процес спорудження свердловини зводиться не тільки до фізичної праці, він включає в себе багато стадій: розробку проектів, розрахунок техніко-економічних показників, оцінку ефективності. Головне – бути хорошим фахівцем.
Щоб поглибити свої знання з економіки в 2012 році я почала навчання на Факультеті післядипломної освіти за спеціальністю "Економіка підприємства".
На третьому курсі мене дуже зацікавив предмет "Буріння свердловин на шельфі". Ця область зараз перспективно розвивається в Україні.Ця область зараз перспективно розвивається в Україні. Як вже неодноразово зазначалося експертами, потенційні запаси шельфу оцінюються в 2,4 млрд тонн умовного палива. Тому поставлені завдання по нарощуванню видобутку вуглеводнів безпосередньо пов'язані з освоєнням шельфу Чорного та Азовського морів. Магістерська робота присвячена дослідженню свердловинних компоновок для відбору проб грунтів при бурінні геотехнічних свердловин на шельфі.
Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації
Життя непередбачуване і мінливе, тому будувати плани на далеке майбутнє, я вважаю, необачно. Звичайно, хочеться успішно захистити магістерську роботу, працевлаштуватися за фахом, самореалізуватися в житті, створити міцну, щасливу сім'ю. А головне – розвиватися і не стояти на місці, робити своїх близьких щасливими і завжди бути в гармонії з собою.