Біографія
Особисте становлення
Я, Василь Олександрович Лавров, народився 2 квітня 1992 року у невеликому, але гарному місті Докучаєвську, Донецької області. Батьки: батько Сергій Володимирович Галанський, мати: Анна Василівна Галанська, брат: Олександр Олександрович Лавров. Ще у садку мені подобалося спілкуватися з однолітками, збирати конструктор. Батьки з дитинства привчили мене до праці і самостійності, тому проблем з навчанням у мене ніколи не було.
У 1999 р. пішов у перший клас загальноосвітньої школи № 4 міста Докучаєвська. З дитинства дуже любив малювати. У школі улюбленими предметами були математика, фізика і хімія. Брав участь в олімпіадах з фізики, географії, англійської мови та хімії. Мені подобалося ходити до школи, пізнавати щось нове, спілкуватися з однолітками.
Під час навчання постійно брав участь у громадському житті школи: брав участь у музичних постановках, брав участь у прибиранні территорії школи і рідного міста, а також, активно брав участь у міжшкільних змагання з футболу та інших видів спорту. Ходив на секції: плавання, баскетболу, але в підсумку віддав перевагу футболу. Це командний вид спорту який дозволяє не тільки розвиватися фізично, а й інтелектуально.
Професійне становлення
Після закінчення 10-го класу почав замислюватися про майбутнє. Вибір вузу мені дався легко так, як мій старший брат вже навчався в ДонНТУ. Моя мама і брат сподівалися, що я піду по їх стопах і вступлю на економічний факультет, але тяга до малювання і точних наук, яка зародилася у мені до університету, визначила мою подальшу долю.
У 2010 році після здачі зовнішнього незалежного тестування поступив в ДонНТУ на факультет інженерної механіки та машинобудування на бюджетну основу. Далі все розвивалося дуже стрімко. З перших днів почав ретельно займатися і поступово улився в навчальний процес. Після першого курсу з гарним балом і здачею вступного іспиту з німецької мови перейшов на німецький технічний факультет за спеціальністю «Мехатроніка». Навчання було дуже складною, але я знав, чого хочу добитися і йшов до своєї мети. Великий вплив на моє професійної освіту і становлення як особистість зробив викладачський склад факультету. В процесі навчання на будь поставлений мною питання завжди отримував відповідь. Дуже цікавими були лекції, які читав лектор ДААД німецькою мовою. Спочатку було складно зрозуміти його мову, але з часом, накопичивши достатньо знань з німецької мови ми почали розуміти його і вести дискусії.
Навчаючись на німецькому факультет познайомився і подружився з інтересними хлопцями. Під час навчання ми намагалися відвідувати всі лекції, добре вчитися, для отримання необхідних професійних знань. Кожен з нас намагався допомагати один одному в освоєнні професії.
На 3-му курсі навчання проходив виробничу практику на Докучаєвськом флюсо-доломітному комбінаті у ремонтно-механічному цеху. У процесі практики ознайомився з технікою безпеки на виробництві, виробничим процесом цеху, верстатами, інструментами, які використовуються в цеху. Внаслідок чого мною був складений звіт про проходження виробничої практики.
На 4-му курсі почав писати диплом бакалавра. Керівником моєї бакалаврської роботи став професор Петро Григорович Матюха, викладач кафедри мехатронних систем машинобудівного обладнання, який в подальшому став керівником моєї магистерської роботи. Написання бакалаврської роботи розширило мої знання у конструюванні, у складанні раціонального і мало витратного технологічного процесу обробки різноманітних деталей, використання новітнього обладнання з ЧПУ. Після здачі бакалаврської роботи отримав диплом бакалавра з середнім балом 4,4.
Після отримання диплома бакалавра вступив до магістратури на спеціальність мехатронні системи машинобудівного обладнання. Тема моєї магістерської роботи: обгрунтування режимів різання важкооброблюваних матеріалів при внутрішньому шліфуванні кругами з надтвердих матеріалів. У даній темі розкривається питання пошуку оптимальних режимів різання важкооброблюваних матеріалів алмазними кругами на металевій зв'язці.
Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації
У майбутньому планую успішно закінчити магістратуру. Знайти цікаву і добре оплачувану роботу з подальшим кар'єрним ростом, постійно розширювати свій професійний кругозір. Хотілося б внести свій внесок у розвиток своєї країни.