Биография
Школьные годы
Я, Иорданов Роман Вадимович, родился 22 июля 1996 года в городе Донецке. С ранних лет посещал детский сад Журавушка
. В то время стал проявлять большой интерес к конструированию.
Свой первый класс в 6-ти летнем возрасте я провел при детском саде, а в 7 лет стал учеником ДОШ №9. Учеба давалась тяжело, но труд преподавателей, поддержка родителей и мои старания приносили положительные результаты.
В 14 лет, сдав вступительные экзамены, я стал учеником донецкого лицея Коллеж
. Активно принимал участия в различных олимпиадах по информатике, английскому, химии. Все самые теплые воспоминания школьного периода связаны с этим местом. Тогда появился интерес к информатике и изучению языков.
Университетские годы
Окончив лицей и сдав тестирование, стал вопрос о выборе университета. Первым вариантом был, конечно же, ДонНТУ. Я подал документы на факультеты КНТ и КИТА с приоретом на первый. Несмотря на достойные баллы, я не был уверен, что поступлю, так как конкуренция была довольно высокая. Но по результатам второй волны зачислений я стал студентом специальности компьютерные системы и сети факультета КНТ.
Общеобразовательный первый курс не вызывал большой интерес, так как не хватало дисциплин по специальности. Дальше, на втором курсе, я получил то, что хотел - огромное количество материала по направлению подготовки. Серьезные сложности вызывало программирование. Так сложилось, что впервые я познакомился с ним в университете, в отличии от моих одногруппников, большинство из которых уже имело базовые понимания. Мы начинали с изучения фундаментальных вещей: блок-схемы, условия, циклы. С того, что есть в любом языке программирования. Первым был язык С, затем С++ и C#. В теории все было четко и абсолютно ясно, но когда дело касалось практики, возникали трудности. Уже сейчас я понимаю, что тогда все мое внимание было приковано к изучению особенностей конкретного языка, но не пониманию алгоритма или принципа действия. Этот урок помог мне взглянуть на программирование с другой стороны и по-настоящему им заинтересоваться. Также это повлияло на выбор темы бакалаврского дипломного проекта. Мне хотелось совместить мое давнее увлечение конструированием с программированием. С помощью моего научного руководителя, Татьяны Владимировны Завадской, было решено проектировать мобильного робота. Я собирался и дальше развивать тему робототехники уже будучи студентом-магистром, поэтому всю работу мы разделили на две части: первая, бакалаврская - создание модели проектируемого робота; вторая, магистерская - непосредственная разработка прототипа.
Ценным опытом также стало то, что за время учебы в бакалавриате я выступал перед большой аудиторией в рамках презентации докладов на научных конференциях. Под руководством моего научного руководителя я опубликовал 4 работы в сборниках результатов конференций, две из которых на английском языке.
Параллельно с учебой я занимался в группе, которая готовилась к сдаче FCE. FCE - важнейший экзамен, разрабатываемый Кембриджским университетом на знание языка английского языка. В иностранных государствах сертификат уровенем не ниже B2 является обязательным требованием официального трудоустройства. Подготовка к экзамену началась еще во время учебы в лицее и продолжалась до 2015-го года. Именно тогда мы подали заявку на сдачу экзамена. Так как из-за ведения боевых действия экзамен не мог быть организован в родном городе, мне и моей группе пришлось ехать в Славянск. Экзамен проводился в местной школе в присутствии экзаменатора от комиссии Кембриджского университета. Представитель также принимал усную часть экзамена. В целом, экзамен прошел хорошо и вся группа получила оценку B2. Я уверен, что полученные знания и сертификат пригодятся мне в будущем.
Бакалавриат завершился успешной защитой дипломного проекта и поступлением в магистратуру. С началом учебы также было найдено направление, в котором мне захотелось развиваться - веб-разработка. Первое время я самостоятельно изучал литературу, пробовал различные технологии. Огромное множество информации сбивало с толку, было трудно определить куда двигаться. Но чем больше я узнавал, тем сильнее разгорался интерес к этой сфере. Маленькие победы, как первый работающий код подстегивали разрабатывать что-то более серьезное.
В тот момент я узнал о фирме, которая набирает новичков в стажеры, обучает их и предлагает рабочее место. Задачи были разноплановые, что позволяло развиваться всесторонне. За год работы в фирме мне удалось развить необходимые навыки для полноценной работы. Здесь я участвую в крупных проектах, в том числе и иностранных.
Планы на будущее
В ближайшее время моей основной задачей является получение магистерской степени. Далее я собираюсь приобретать новые навыки в веб-разработке и развивать уже существующие. Помимо главной работы планирую участвовать в проектах с открытым исходным кодом, реализовывать собственные идеи и проекты.