Біографія
Особистісне становлення
Я, Росляков Михайло Сергійович, народився 25 лютого 1997 року у місті Донецьк.
У 2003 році вступив до спеціалізованої школи з поглибленим вивченням іноземних мов №115.
У 2012 році вступив до Донецького Електрометалургійного Технікуму на спеціальність "Обслуговування верстатів з програмним управлінням і робототехнічних комплексів". Після реформ освіти в 2015 році я отримав більш розширену спеціальність "Автоматичні системи управління".
У 2016 році закінчив його і вступив на 2-й курс в Донецький Національний Технічний Університет на факультет Комп'ютерних інформаційних технологій і автоматики на спеціальність "Управління в технічних системах". У 2019 отримав диплом бакалавра і продовжив навчання в магістратурі.
Професійне становлення
Ще зі шкільних років я віддавав перевагу не тільки іноземним мовам, а й точним наукам. Після дев'ятого класу я вступив до Донецького Електрометалургійного Технікуму і почав навчатися основам інженерної справи. За період навчання я зрозумів, наскільки, здавалося б, повсякденні речі можуть бути не простими. Завдяки таким дисциплінам як: теоретичні основи електротехніки, комп'ютерна електроніка, обчислювальна техніка, - я став набагато краще розуміти, як працює електроніка, яка нас оточує. Закінчивши навчання в Донецькому електрометалургійному технікумi, я прийняв однозначне рішення - потрібно рухатися далі в цьому напрямку і здобути вищу освіту. Я продовжив навчання в Донецькому Національному Технічному Університеті, вступивши на факультет комп'ютерних інформаційних технологій і автоматики за спеціальністю "Управління в технічних системах" на другий курс. Вчитися було одночасно складно і цікаво. Математика у всіх її проявах, програмування, моделювання, теорія автоматичного управління і багато інших дисциплін не залишили мене байдужим. У вільний від навчання час я іноді займався програмуванням, вивченням певних розділів математики, нейромереж, інструментів моделювання, а також завжди цікавився новими технологіями.
У 2019 я на відмінно захистив бакалаврську роботу і закінчив бакалаврат. Наступним кроком став вступ до магістратури.
Плани на майбутнє і можливі шляхи їх реалізації
Написання і захист магістерської роботи, вдосконалення іноземних мов, працювати за фахом і вдосконалювати свої професійні навички, працювати над поліпшенням якості життя, отримувати нові знання і з користю проводити свій час.