| |||||
Індивідуальне завдання |
За період навчання у Донецькому Національному Технічному Університеті, освоїла дві спеціальності "Технологія и техніка розвідки родовищ корисних копалин" і "Бухгалтерський облік та аудит", середній бал дорівнює 4,74. Впевнений користувач ПК, робота з програмами 1С, MS Office, Web, Компас, Парус бухгалтерія, HTML. А В Т О Б І О Г Р А Ф І Я Восени гарним раннім ранком, в пору «золотої восени» разом з новим днем 9 жовтня 1984 року в лікарні ім. Калініна народилася я Сидоренко Оксана Павлівна. Довгоочикуванна дитина в звичайній советській родині інженера Сидоренко Павла Петровича и службової робітниці Сидоренко Галини Еліферівни. С дитинства оточена великою увагою і коханням не тільки з боку батьків, але й з боку усіх родичів, т.к. була самою малою з чисельних двоюрідних братиків и сестричок, росла в самому центрі м. Донецька. У віці одного року і восьми місяців моє виховання було доручено співробітникам дитячого садочку «Жар Птиця». В 5 років и 8 місяців, я вступила в 1"а" клас при дитячому садочку. Навчання було цікавим, багато чому завдяки моїй першій вчительці, Шамардіной Зинаідє Ільінічнє з неймовірним творчим подходом до виховання дітей, з якою тримаю зв’язок донині. З 2 класу я пішла в школу № 13, яка знаходилася біля мого дому, таким чином самостійність була призначина з дитинства, т.к. з 6 років, коли моїх однолітків забирали додому батьки чи бабусі з дідусями, я впевнено йшла додому сама. Навчалася я гарно, але до відмінниці не дотягувала, тому що з руської мови в табелі завжди стояла тверда 4. Найцікавішим предметом в школі були уроки малювання. Так в 5 класі я поступила вчитися в Донецьку художественну школу, яку з успіхом закінчила в 1999 році. В цьому ж році у зв’язку с переїздом в інший район міста мені довелося перейти вчиться в школу № 35 з математичним нахилом, яка знаходилася біля нового будинка, але після однієї чверті навчання зрозуміла, що уроки математики 4 рази на тиждень, це не те, чого я чекала від життя в ці роки, плюс велика недостача друзів минулого класу, призвело до того, що я вмовила батьків дозволити мені повернуться в школу № 13. І поїздки кожен день по 20 хвилин зранку в громадському транспорті не завадили мені з успіхом закінчити її в 2001 році. Паралельно навчанню в школі я отримувала різнобічну мистецьку освіту в Школі моделей, греческій школі, на танцях, що дало наймовірний розвиток у мене всьому самому жіночному, тонкому смаку, інтересу к мистецтву зарубежних країн і досвід спілкування з найрізнішими людьми, різного віку, поглядів і національності. По закінченні школи в 2001 році я вступила на бюджетну форму навчання в Донецький Національний Технічний Університет на специальність «Технологія и техніка геологоразвідки», де в червні 2005 року на відмінно склав державні іспити, отримала диплом бакалавра з відзнакою, на цей час продовжую навчання в магістратурі. З другого курсу вступила на Факультет Перепідготовки Кадрів, з метою отримання другої вищої освіти по специальності «Бухгалтерський облік і аудит», у лютому 2006 року склала державні іспити на диплом бакалавра, зараз продовжую навчання на спеціаліста. Паралельно навчанню з першого курсу, зрозумів користь власних матеріальних засобів, і тяга з дитинства к самостійності, вплинуло на пошук работи і успішне працевлаштуванню у компанію на посаду оператора ПК в вечірню зміну, що дало мені відмінний досвід у освоєнні ПК. Через 2 роки я продовжила трудову діятельність в посаді промоутера у разноманітних компаніях, що виховало в мені багато якостей, які неможливо отримати на іншій работі, такі як: мобільність, витримка, стриманність на 100%, и поширило моє коло спілкування. В майбутньому я ще не знаю, чим буду займатися, пропозицій, як молодому перспективному спеціалісту в данний час багато, головною метою для мене є вірно визначити ту, яку можно буде назвати «моя» работа. Мрією кажної девчини є створення родини, удачної кар’єри, а для себе я ще додала б те, що хотілось б, щоб люди, які навчали мене на протязі 5 років, пишались тим, якого спеціаліста й людину вони виховали. На даний час я займаюсь магістерською роботою, керівником якої є заведуючий кафедрою «Технології і техники геологорозвідки», доцент, к.т.н. Каракозов А.А., на тему «Дослідження гідравлічного бура для однорейсового буріння підводних свердловин в породах I-VII категорії» на шельфі, що є актуальним в сучасній перспективі розвідки і розробки на шельфі Чорного моря та інших морей. Це буде гідний внесок в отрасль геологорозвідки.
|