Спеціальність: системне програмування

Група: СП-06маг

     Уперше моя мама взяла мене на руки 31 грудня 1985 року, напевно, у той день я зіграла для неї роль своєрідного новорічного подарунка. Правда, вручив матусі цей "новорічний подаруночок" ніякий ні Дід Мороз із Снігуркою, а рядова акушерка нічим не примітного родильного будинку. З тих пір Новий Рік став для мене самим улюбленим, до того ж ще і подвійним святом. Правда багато моїх друзів вважають, що народитися під новий рік думка невдала. Пояснення просте - подарунків буде в 2 рази менше. Може це і так, але я не скаржуся. Адже приємно усвідомлювати, що практично вся Земна куля відзначає твій день!! Але перейдемо до наступної стадії мого розвитку…

Безтурботне дошкільне дитинство...

    Зростала я дитиною слухняної і скромної, але не без проблем. Через часті застуди і непримиренність до манної каші в дитячому саду я з'являлася вкрай рідко. Тому дитинство я провела біля бабусі в Макіївці і, звичайно, її виховання відбилося на моєму світосприйманні і формуванні характеру.

    Навчилася я читати рано, чому була безмірно рада. Крім усього іншого я дуже любила малювати, хоча це є нормальним явищем для дитини.     Але малювання залишається моїм хобі і донині.

     У 5 років я стала вивчати англійську мову на курсах і треба сказати, це послужило прекрасним ґрунтом для його подальшого вивчення. А взагалі в дитинстві я відвідувала різні кружки. Я ходила й у шаховий клуб досить довго, і на танці, і в ізостудію.

Першого разу до першого класу... Шкільний період

     У першому класі я перейшла на інші курси англійської мови. Вивчення мови проходило у формі ігор, виспівування англійських пісень і читання віршів. Рік навчання на цих курсах увінчався постановкою нашого спектаклю на сцені Донецького телецентру.

    Вчилася у середній, а потім загальноосвітній школі №5 м. Донецька. У молодших класах навчалася легко, мені все подобалося. Пам'ятаю, на уроках математики й російської літератури постійно змагалася з одним хлопчиком у швидкості виконання тієї або іншої вправи!!! Хоча, звичайно в цьому були й мінуси!! Дуже страждали почерк й акуратність в оформленні (саме головне - швидкість!!! ), що для молодших класів - дуже важливі критерії! :)

    Крім того, у перших трьох класах у нас постійно змінювалися класні керівники!! Приходили молоденькі дівчини й , чомусь :), відразу йшли в декретну відпустку!!! :) Хоча я до цих пір пам'ятаю одну з наших учителів - Ряховску Вікторію Миколаївну! Я її завжди дуже любила!! И дуже розбудувалася, коли вона пішла від нас! Пізніше я не раз намагалася з нею зв'язатися, але ... Але я відхилилася від теми!!! :)

    Отож! Звичайно не все давалося в школі легко, як і на будь-якому етапі навчання бували й невдачі. У молодших класах загальну картину псувала "4" у рядку "Фізична культура" :))).

    Далі п'ятий клас - переведення у новий клас, нові подруги, нові вчителі... Кожен подальший навчальний рік був по-своєму насичений подіями. Зі шкільних предметів віддавала перевагу точним наукам (крім хімії), англійській мові, російській мові й літературі . До речі англійську я завжди намагалася вчити ще й паралельно, поза шкільним курсом. Особливий ентузіазм до мови прокинувся в мені в 10ом класі. Я ходила на курси ДонНУ зі своєю однокласницею. Там я отримала гарні знання, які не раз мене виручали!!

    На великий жаль, в 11ом класі я кинула курси через серйозність останнього навчального (шкільного!!) року! В останній рік доводилося сполучати й шкільне навчання, і підготовку до надходження у ВУЗ. Вирішила надходити в Доннту.

     До речі, чим мотивувався вибір спеціальності, чітко сформулювати не можу. Одна з причин - перевірка своїх можливостей і поповнення знань саме в цій області. У школі я лише знала про масштаби розповсюдження комп’ютерних технологій і виступала тільки в ролі користувача.

Студентське життя...

    Отже, після підготовчих курсів по інформатиці й математиці, написала досить непогано вступні рейтинги (була в першій десятці за списком) і надійшла на бюджет на факультет "Обчислювальна техніка й інформатика", спеціальність «Комп'ютерні системи».

    Перший рік я провчилася в групі КС-02б. Цей навчальний рік було насичений - студентське життя дуже відрізнялася від шкільної й це вже було цікаво. Закінчила я перший курс відмінно й з'явилася можливість перейти в німецьку групу й на іншу спеціальність - «Системне програмування». Я подала документи й була прийнята в нову групу СП-02н. Там я провчилася аж до п'ятого курсу...

    В 2006 році одержала червоний диплом бакалавра. Середній бал за чотири роки навчання в мене вийшов 4.78 , що дало мені право надійти в магістратуру на бюджет.

    З темою магістерської в мене було багато питань. Було багато ідей, одна з них - дослідження мережних протоколів і розробка додатків типу «клієнт-сервер». Але в решті решт зупинилася на тематиці моделювання мережних динамічних об'єктів.

    Після закінчення першого семестру магістратури з 1ого лютого по 1е березня проходила практику у Штутгарті. У Німеччину я їздила зі своїм одногрупником Мішею Чайкою й ще із трьома аспірантами з нашої кафедри. Про життя у Штутгарт читайте докладніше отут (на сайті Миши Чайки) !!! :) Що стосується практики, те її ми проходили в інституті IAS - Інститут автоматизації й програмного забезпечення. А взагалі, в інституті IAS розроблена велика кількість автоматизованих систем. Докладніше про реалізовані проекти в IAS дивиться отут. :). Я й аспірантка Катерина Бондарева займалися програмуванням мікроконтролера TriCore TC1130.

    Плани на майбутнє, звичайно ж, є!!! У недалеких планах закінчення магістратури !! :) На даний момент, у мене виник великий ентузіазм у вивченні англійської й німецької мов. Можливо, він породить нові плани...