Коротко о себе

Средний балл в период обучения в бакалаврате: – 4.89

Владение языками: русский и украинский — свободно, английский — в достаточной степени для чтения и переписки.

• языки программирования: PHP, Delphi, С/C++, Visual С++(WinAPI), LabView, JavaScript, GPSS
• работа с базами данных: Access, MySQL, MS SQL
• Интернет-технологии: HTML,CSS, XML, XSL, AJAX
• математические и статистические программы: Matlab, MathCAD, Statistica
• приложения для работы с графикой: AutoCAD, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe InDesign, Corel Draw, ArcView GIS, MapInfo, Adobe(Macromedia) Flash

Личные качества: умение быстро учиться, стремление к новым знаниям, аналитический склад ума, коммуникабельность, энергичность

Интересы: художественная литература, сальса, музыка, роликовые коньки, кинематограф.

Автобиография

Детство

29 июля 1987 года стало переворотным днем в моей жизни. В семье Химки Сергея Ивановича и Черниковой Юлии Валерьевны родилась я. Вся моя семья была очень рада этому событию, особенно радовался папа. Очень часто он рассказывает историю о том, как, узнав о моем рождении, доехал от работы до роддома за 10 минут. Причем, в каждом следующем рассказе это время уменьшается. Я оказалась не только единственной дочкой в семье, но и единственной внучкой, поэтому меня с самых первых дней со всех сторон окружили заботой и любовью. А в 2 года безжалостно отдали в детский сад. Хотя уже через пару недель этот поступок перестал казаться мне безжалостным. В детском саду я была паинькой, участвовала в самодеятельности, была белочкой, котенком, а в старшей группе часто сидела и читала книжки. Читать меня научил папа еще в четыре года. Он ставил жесткое условие: прочитаешь страницу — пойдешь купаться. Это был единственный способ оттянуть меня от воды на пляже. Но очень скоро он перестал быть действенным. Зато теперь меня и от книжек стало оттянуть также непросто.

Научив меня читать, папа решил, что мне уже можно переходить к более сложным заданиям и начал учить водить машину. Мне тогда было года 4. До педалей я не доставала, поэтому моя задача заключалась только в том, чтобы вовремя крутить руль папиной Волги. Я делала успехи, и, скорее всего, стала бы замечательным водителем, если бы не одно НО. Любая, даже самая некрасивая кошка, появившись на горизонте, тут же полностью забирала мое внимание. Папа несколько раз пытался объяснить мне, что кошки это не самое главное в жизни. Но в 4 года мне этого было не понять. С тех пор водить машину я так и не научилась.

Школа

В начальных классах ОШ №58 было очень весело потому, что почти всю нашу детсадовскую группу определили в один класс. Благодаря тому, что мама много занималась со мной перед школой, я сразу стала отличницей. Одинаково хорошо относилась ко всем предметам, кроме рисования.

Немного адаптировавшись в школе, я изъявила желание учиться играть на фортепиано. Очень скоро это желание отпало, но проходить в музыкальную школу пришлось еще долгих три года. Сейчас, кстати жалею, что не научилась хорошо играть. Кроме музыкального прошлого у меня еще есть спортивное. В десятилетнем возрасте я в течение года занималась синхронным плаванием. Благодаря этому научилась очень уверенно держаться на воде и теперь еще больше, чем в детстве, люблю плавать в море. Кроме этого, в первом классе я дополнительно занималась французским языком.

С первых дней учебы я встретила свою лучшую подругу — Новикову Викторию. С ней вместе мы придумывали изощренные причины, чтобы не идти в «музыкалку», обучали плюшевых зверей математике, за месяц прочитали все рассказы о Шерлоке Холмсе и многое много другое. Сейчас наши интересы немного поменялись, но мы продолжаем дружить./p>

Зима 1995 года принесла мне две важные вещи: кота и компьютер. Кот вскоре оказался кошкой и через полгода отправился жить к бабушке в деревню. А вот компьютер задержался надолго. Смело можно сказать, что уже к 10 годам я стала опытным пользователем Word и Paint. Но переходить к более серьезным вещам не спешила, первую свою программу написала уже в 11 классе.

Лицей

Летом 2001 года я поступила в Донецкий лицей “Интеллект”. Решение это было практически спонтанным. Точнее мы с родителями планировали, что я перейду учиться в заведение такого типа, но после 9-го класса. А в «Интеллект» набирали после восьмого, поэтому мне пришлось в ускоренном темпе подтягивать свои знания. Я решила поступать в класс с экономико-математическим уклоном, потому что моя мама по образованию – экономист-математик. Успешно сдав экзамены, я окунулась в чудесный мир лицейской жизни. Руководство лицея, во главе с Власовым Владимиром Владимировичем, сумело создать наилучшие условия для учебы. Но самым запоминающимся стало большое количество внеклассных мероприятий, поездки в Славяногорск. Эти три года я смело могу назвать самыми интересными и насыщенными в своей жизни.

Университет

С выбором вуза никаких сомнений не возникло: техническое образование нужно получать в техническом вузе. Весной 2004 года я уже знала, что стану студенткой ДонНТУ. Но этому предшествовали три напряженных этапа рейтингов и месяцы сложных, но очень интересных подготовительных курсов. Особенно запомнились курсы по информатике. Я попала в очень сильную группу. Где кроме меня оказалось всего 3 девочки. Первое время нам казалось, что задания – это что-то фантастически сложное, а те ребята, которые их без проблем выполняли – светлые умы человечества. Но благодаря поддержке и опытному преподаванию Сергея Васильевича Теплинского мы стали делать успехи. А к третьему этапу рейтингов я уже почувствовала, что мои знания позволят мне стать студенткой. Так и случилось.

Учеба в университете дала мне очень многое. Очень порадовало то, что кроме массы полезных профильных дисциплин в нашей программе было достаточно общеобразовательных предметов, таких как: философия, педагогика, культурология и другие. Во время учебы в университете я впервые побывала в Санкт-Петербурге. Этот город очаровал меня своей стариной и величественностью. Можно часами ходить вдоль набережных многочисленных рек и каналов и не найти двух одинаковых зданий. Но еще большее впечатление произвели на меня пригороды Санкт-Петергбурга. Про один из них, мой любимый. Можно прочитать в индивидуальном разделе.

Но вернемся к учебе. К концу 4 курса мне пришлось определяться с темой диплома. Я выбрала информационную безопасности, потому что на мой взгляд это очень перспективное направление и к тому же мне интересны сетевые технологии. Окончательная постановка темы связана с моим местом работы и с системой, которую я разрабатываю.

Планы на будущее

Большинство моих планов связано с самореализацией, потому что именно это является для меня залогом счастливой жизни, к которой все стремятся. Хочу научиться хорошо готовить, хорошо играть на пианино, хочу собрать огромную библиотеку хороших книг и все их перечитать, хочу изучить историю искусства. С каждым днем появляются новые планы. В самом ближайшем будущем планирую научиться так распоряжаться своим временем, чтобы все успевать.

В профессиональной деятельности собираюсь достичь руководящей должности. Чувствую в себе способности организовывать людей и брать на себя ответственность. С недавних пор начала интересоваться свободным программным обеспечением, вполне возможно в будущем моя деятельность будет с этим связана.