Voitov Andrei

Fakultät für Rechentechnik und der Informatik

Fachrichtung: Systemprogrammierung

Thema des Masterarbeits:

Entwicklung des paralleles MIMD-Simulators, 2 Ebene der Parallelizierung

Projektleiter: Prof. Svyatnyi V.A.



Thematische Bibliographie für Mastersarbeit: Inhaltsangabe

Resümee:

Durchschnittlicher Grad im Laufe des Studiums - 4.95. Russisch und Ukrainisch sind meine Muttersprachen. In Umfang, der für Lesen, Schreiben und Gespräch genug ist, habe ich englische und deutsche Sprachen beherrscht. Ich habe Erfahrung in Gebiet der Embedded-Programmierung, Programmierung der Datenbanken (Paradox, Interbase, MS Access, FoxPro), Systemadministrierung und Internet-Technologien (HTML, CSS, Javascript, PHP). Ich habe die Programmierungssprachen C/C++ (MS Visual Studio, Borland C++Builder), Pascal/Delphi, Assembler beherrscht. Als Hobby betreibe ich Entwicklung der Computerspiele.


Kurze Biographie:

Kindheit

Ich war am 20 Mai 1989 geboren. Mein Vater - Voitov Vladimir, Programmierer; meine Mutter - Voitova Tatjana, Elektroingenieur.

Über die Zeit vor der Schule erinnere ich mich fast nichts. Während dieser Zeit hatte ich in zwei Kingergärten gegangen, und keiner hat mir gefällt. Ich habe früh zu lesen gelernt, danach war die meiste Aufmerksamkeit den Büchern gewidmet.

Schule

Ich habe in die Schule №126 sofort zur dritten Klasse gegangen; während des Lernens lernte ich im ganzen in fünf Schulen. Auf der Suche nach Ideal - Kombination des guten Niveaus des Unterrichts, des Komfortes von daheim die Schule zu erreichen und des übriges - ging ich bis zur neunten Klasse, nach die habe ich ins Lyzeum "Erudit" eintrat. meine Erinnerungen daran sind besser als an allen anderen Schulen, das Ideal war endlich gefunden.

Ungefähr an der Mitte meines Lernens fing ich an, an verschiedenen Wettbewerbe teilzunehmen. In siebenter-achter Klasse hatte ich an alles teilgenommen, einschliesslich ukrainische Sprache, Geographie und anderes, aber hatte ich zweite oder dritte Plätze im Distrikt genommen. Danach war Quantität nach und nach Qualität geworden. Ich begann den humanitären Fächer nicht mehr Aufmerksamkeit zu schenken, als war in die Schule notwendig, und beschäftigte mich hauptsächlich mit Chemie. Aber wann war es notwendig, beim Eintritt ins Lyzeum geringeres Fach zu wählen, wählte ich physikalisch-matematisches Profil. Nicht die letzte Role darin hat gleich vor der zehnten Klasse gekaufter Computer gespielt.

Ins Lyzeum die Wettbewerbe anfingen, zu bringen, ausser moralischer Zufriedenheit, noch ein Vorteil - freier Besuch in der Zeit der Vorbereitung; so, Wettbewerb ins Gebiet + Versammlungen vor dem republikanischen + republikanisches = freier Besuch fast ganzes Jahr:)) Zwar habe ich die signifikante Ergebnisse nur an Wettbewerbe ins Gebiet in Mathematik und Programmierung erreicht; an Republik in Programmierung in der elften Klasse nahm ich nur "Diplom des Teilnehmers".

In der zehnten Klasse fing ich an, sich für Programmierung der Computerspiele zu interessieren. Ich beschäftige mich damit in freier Zeit bis jetzt. Jetzt sind zwei meine Spiele fertig; mit einem nahm ich auf dem Wettbewerb "Zifferwind" im Jahre 2009 teil.

Universität

Während der zehnten-elften Klassen begann ich mich für Softwareentwicklung zu interessieren und verschiedene Gebiete der Programmierung selbständig zu studieren. Zum Abschluss der elften Klasse habe ich mich endlich ins Gebiet der Interessen und in der Berufswahl entschieden, deshalb trat ich entsprechend den Ergebnisse der Ratingtesten auf der Fakultät für Rechentechnik und Informatik ein, in der Gruppe SP-04b.

In der Universität führte ich vertieftes Studium der Programmierung fort, aber schenkte anderen Fächer die Aufmerksamkeit auch. Insbesondere, an ersten und zweiten Kursen nahm ich an republikanischen Wettbewerb in Physik teil (als Ergebnis ist vierter Platz am zweiten Kurs).

Am zweiten Kurs bin ich in die deutsche Gruppe übergegangen. Am Anfang waren die Aussichten der Zusammenarbeit mit Deutschland und kleinere Gruppe die einzige Stimulus für übergang, aber während des Studiums der deutschen Sprache begann ich mich dafür interessieren und begeisterte mich dafür. Als Ergebnis - kam laut dem DAAD-Wettbewerb für den Sprachkurs in Deutschland im Jahre 2008 durch und bekam das Leonhard-Euler-Stipendium, das Fahrt nach Deutschland für einen Monat für Forschungsaufenthalt ins IAS (Institut für Automatisierungs- und Softwaretechnik) in 2009.

Während des Studiums der Programmierung interessierte ich mich für Technologien der parallelen Programmierung und Clustersysteme. Das hatte Einfluss auf meine Wahl der Richtung der Magistersarbeit, ihres Themas ("Entwicklung des paralleles MIMD-Simulators, 2 Ebene der Parallelizierung") und Prof. Svyatnyi als Projektleiter.

Meine Zukunftspläne sind bis jetzt unklar, weil alle Aufmerksamkeit auf Gegenwart konzentriert ist. In den Plänen auf die nächste Zukunft ist die Promotion der Magistersarbeit und Empfang des Diploms; über weitere Pläne kann ich nur sagen, dass es mir sowohl Ambitionen, als auch Kräfte auf ihre Realisation reicht :)


Thematische Bibliographie für Mastersarbeit: Inhaltsangabe