Про себе (головне):

Середній бал у період навчання в університеті – 4,9.
Вільно володію російською, українською мовами.
В обсязі, достатньому для читання, листування та спілкування володію англійською мовою.
Мови програмування: C, C + +, Pascal, Assembler, Javascript, VHDL.
Інтернет-технології: HTML, JavaScript, CSS;
Навички практичної роботи з MatLab, P-CAD, Microcap, Active HDL, Eclipse, FoxPro.

Коротка біографія:

Дитинство

Я, Савченко Денис Анатолійович, народився 17 вересня 1988 року в м. Донецьку. Батько – Савченко Анатолій Миколайович (1959 року народження). Мати – Савченко Тетяна Дмитрівна (1960 року народження). Коли мені виповнилося 4 роки, я пішов у дитячий садок «Сніжинка». Все своє дитинство провів у м. Донецьк, якщо не вважати літніх поїздок на Азовське море і до Ростовської області. Рано навчився читати.

Школа

У 1995 році вступив до першого класу спеціалізованої школи № 115. Школа була з поглибленим вивченням іноземних мов. У молодших класах англійської мови виділялося 5 годин на тиждень, у старших – 8. З сьомого класу з'явилася французька мова – по 2 години на тиждень. Займався плаванням та настільним тенісом. Під час навчання брав участь у шкільних заходах. Був присутній на шкільних, районних олімпіадах. Під час навчання закінчив трирічні курси з програмування в Палаці Піонерів.

Школа зайняла дуже великий відрізок у моєму житті. У ній відбувалося багато подій: веселих і не дуже. Багато з чого вже важко згадати, але коли намагаєшся, на розум приходять тільки хороші події. Ми з класом часто вибиралися в різні поїздки: Блакитні озера, Великоанадольський ліс, Слов'яногірськ, Київ. Перші 9 років навчався у «Б» класі. Після отримання неповної середньої освіти багато однокласників вирішили продовжити навчання у технікумах, ліцеях, колежах. Така тенденція спостерігалася у багатьох класах. Тому наш клас розформували і об'єднали з «залишками» класу «Г» В 11 класі у нашій школі почав викладати 25-річний американець. У нього була економічна освіта. Досвід спілкування з людиною, для якої англійська мова рідна, дуже допоміг мені в освоєнні іноземної мови. Також предмети, які він вів, були побудовані не так, як це прийнято у нас. Більший акцент ставився на творчі завдання. Зі школи я вийшов зі срібною медаллю.

Особлива вдячність вчителям англійської мови, а також вчителю математики та інформатики.

Університет

Особливої проблеми з вибором місця подальшого навчання не було. Я хотів, щоб вища освіта була пов'язана з обчислювальною технікою. Знайомі батьків порадили колишній факультет ОТІ Донецького національного технічного університету, оскільки там вчилися їхні діти. З переліку спеціальностей найбільш зацікавило «Системне програмування», куди я і поступив в 2005 році. «СП» дає мені можливість працювати не тільки програмістом, але і фахівцем, що знається на архітектурі комп'ютерів. Для вступу довелося ретельно займатися на підготовчих курсах з математики та інформатики. Завдяки підготовці я поступив по рейтингах і влітку здавав лише шкільні іспити.

Навчальний процес в університеті мені сподобався набагато більше за шкільний. На перших курсах більшість предметів були присвячені загальним дисциплінам. З третього курсу ситуація змінилася, майже всі предмети були пов'язані зі спеціальністю. В університеті я знайшов нових друзів. Кожен рік ми їздили влітку відпочивати до Криму.

Найбільшу користь принесло вивчення предметів: «Системне програмне забезпечення», «Комп'ютерні мережі», «Системне програмування», «Периферійні пристрої», «Цифрова обробка сигналів», «Об'єктно-орієнтоване програмування».

У магістратуру надходив для отримання повної вищої освіти. Темою магістерської роботи обрав сегментацію зображень, оскільки мене зацікавив курс «Цифрова обробка сигналів». Науковим керівником я обрав Самощенка Олександра Вікторовича.

Вперше познайомився з інтернет-технологіями на третьому курсі, коли викладали дисципліну «Web-технології».

Плани на майбутнє

У найближчому майбутньому хочу закінчити навчання в університеті і влаштуватися на роботу програмістом. На майбутній роботі можна буде застосувати лише частину знань, отриманих у студентські роки, зате буде більш широкий вибір можливого місця роботи.

Після отримання певного досвіду хочу стати керівником проекту, главою відділу. Також є можливою розробка власного програмного продукту або технології, для чого необхідно заснувати власну фірму.