Біографія – Кострубіна К.А. – Створення лабораторного практикума з мікросхемотехніки за допомогою використання программного пакета MatLab

ДонНТУ || Портал магістрів ДонНТУ RUS

Магистр ДонНТУ Кострубіна Ксенія Андріївна

Кострубіна Ксенія Андріївна

Факультет "Електротехнічний"

Кафедра "Електропривод і автоматизація промислових установок"

Спеціальність "Електромеханічні системи автоматизації та електропривод"

"Створення лабораторного практикума з мікросхемотехніки за допомогою використання программного пакета MatLab"

Керівник: к.т.н., доц. Шумяцький Валерій Матвійович





Біографія




Дитинство

Я, Кострубіна Ксенія Андріївна, народилася 20-го березня 1989 року в місті Дружківка. Як пізніше відкрилося для мене, я мала честь народитися в один день з Генріком Ібсеном, Вінсентом Ван Гогом, Святославом Ріхтером і багатьма іншими великими людьми.

Мати, Кострубіна Тетяна Михайлівна, лікар вищої категорії (педіатр, алерголог, гомеопат). Батько, Кострубін Андрій Леонідович, лікар вищій категорії (старша лікарка швидкої допомоги).

У ранньому дитинстві я пізнавала навколишній світ за допомогою розпитів старшої сестри, батьків і бабусі. Пізніше я знайшла новий шлях, складніший і не безпечніший, але куди цікавіший – емпіричний. Наступною сходинкою були книги, а потім і кіно.

Малям я любила тихі вечори віялового відключення електроенергії, коли можна було послухати програвач на батареях під коногонку і поспівати з мамою і бабусею пісні, я також плідно проводила цей час в “нещадних”, вимотуючих сутичках під час гри у слова з татом.

Школа

1996 -1998 роки я успішно провчилася в школі №2 смт. Алексієво-Дружківки, про яку залишилася маса добрих спогадів. Якраз в цей час я мріяла скоріше закінчити 3-й клас, щоб відпочивати цілий рік, а потім піти відразу в 5-го, тож я надзвичайно засмутилася, коли виявилося, що відпочивати не доведеться.

З 3-го класу і до 11-го я навчалася в ЗОШ №17 м. Дружківки. Особливий захват у мене викликали російська література, хімія і алгебра з геометрією. З 9-го класу я почала брати участь у міських та обласних конференціях Малої Академії Наук з біології та зарубіжної літератури, також брала участь у безлічі міських олімпіад і конкурсів з різних предметів. В 11-му класі відвідувала досить захоплюючі та корисні курси з алгебри та геометрії від ДГМА.Своїх вчителів завжди згадую тепло.

Окрім загальноосвітньої школи, з 9-ти років я стала відвідувати музичну школу №1, де знайшла багато друзів. Протягом 7-ми років я вчилася грі на фортепіано, співу, музичній грамоті та музичній літературі, брала участь у безлічі конкурсів і концертів. Також писала статті в дитячій міській газеті "Роднічок" на сторіночці, присвяченій музичній школі. У музичній школі також був театральний кружок, який я відвідувала з величезним задоволенням.

Університет

У 10-му класі я вже чітко визначилася з вибором спеціальності, таким чином, перервавши родинну традицію здобування медичної освіти. В 11-му класі відвідувала курси математики для абітурієнтів Донецького Національного Технічного Університету (ДонНТУ). На початку весни 2006 року вступила на бюджет до ДонНТУ за результатами рейтингів та до ДДМА (м. Крамоторск) за результатами іспитів на спеціальність ЕАПУ. Вибір був очевидний, зважаючи на широку предметну базу, високу кваліфікацію викладачів, сучасне устаткування лабораторій та можливості вдалого розподілу після закінчення університету.

Навчання в університеті виявилося не таким простим, але всі, виникаючі перешкоди, все ж доводилося долати, і я це робила, як мені здається, досить успішно. Так би мовити: "не скажу, що це подвиг, але щось героїчне в цьому є".

Паралельно з навчанням на 3-му курсі пройшла навчання в автошколі та у 2008 році отримала водійські права категорій В.

В 2009 році пройшла трьохмісячні курси англійської мови в Донецькому Національному Університеті (ДонНУ).

В університеті знайшла багато близьких мені людей і, сподіваюся, підтримувати добрі стосунки з багатьма з них і після університету.

Після здобуття диплома бакалавра, безумовно, були плани продовжувати навчання саме в магістратурі, які успішно реалізувалися. Керівником дипломного проекту став Валерій Матвійович Шумяцький. Вибір теми був заснований на підвищенні продуктивності роботи та збільшенні об'єму засвоюваної інформації студентами, що уперше почали вивчати мікросхемотехніку в лабораторних умовах. Темою дипломного проекту була вибрана створення лабораторного практикума з мікросхемотехніки за допомогою використання програмного пакету MatLab.

Плани на майбутнє

На початку навчання серйозно замислювалася про другу освіту, пов'язану з гуманітарними або природними науками, але зараз я чітко вирішила для себе, що, коли вже вибрала один шлях, потрібно пройти його до кінця, не витрачаючи час на дрібниці та не втрачаючи даремно знань, які пощастило отримати. Отже майбутнє своє, хоч доки і туманне, я пов'язую безпосередньо зі своєю спеціальністю.