Я, Кисельова Катерина Андріївна, народилася в північній столиці Росії - місті Санкт-Петербурзі 14 березня 1990 року. День мого народження, втім, як і більшість днів в цьому регіоні, був похмурим і туманним. На жаль, саме із-за клімату цього суворого краю в дитинстві я була досить хворобливою дитиною і практично усе своє раннє дитинство провела в лікарнях, де мої батьки, щоб повністю заповнити мій вільний від лікування час, особливо посилено займалися зі мною моєю освітою.

Коли мені були 3 роки, мої батьки по розподілу після інституту потрапили в місто Ясинувата Донецької області. Вони вибрали це місце через теплу і ясну погоду. Відтоді мою хворобливість як рукою зняло, і я нарешті пішла в дитсадок. До 5 років я вже знала усе що потрібне першокласникові. У Ясинуватську загальноосвітню школу №1 я потрапила у віці 6 років і була самою молодшою в класі.

Навчання в школі ніколи не приносило мені особливого задоволення, проте, вчилася я завжди старанно і закінчила школу зі срібною медаллю. До восьмого класу я зрозуміла, що мені подобаються гуманітарні науки - російська література і історія, і відтоді постійно відвідувала олімпіади і літературні конкурси, призером яких неодноразово ставала. На жаль, на цих двох предметах мій інтерес до навчання вичерпався.

У 6 років батьки почали пошук моїх талантів і протягом року я по черзі ходила в музичну школу (клас скрипки), художній гурток і гурток гончарного ліплення. Довше за 2 місяці я там не затримувалася. І ось в 7 років за моєю власною ініціативою мама записала мене в хореографічну студію на бальні танці. Це стало визначальним моментом в моєму житті. Усі мої найяскравіші спогади і щасливі моменти упродовж усього життя пов'язані з танцями. Вони і зараз є невід'ємною частиною мого життя. Я дуже вдячна усім своїм хореографам за те, що вони змогли прищепити до мене таку сильну любов до цього мистецтва, яке дарує мені стільки радості і щастя щодня.

Коли в 10 класі усі стали замислюватися про вибір спеціальності, я вже була упевнена, що стану хореографом. І коли я урочисто оголосила, ким хочу стати, мої батьки, інженери-залізничники за фахом, вибір дочки не підтримали.

Мій папа, Кисельов Андрій Геннадійович, начальник лабораторії рейкової дефектоскопії, і мама, Кисельова Валентина Володимирівна, старший змінний інженер, сподівалися, що я продовжу династію залізничників і поступлю в залізничний ВНЗ. Але ця сфера була мені далека по духу, і тому суперечки про вибір спеціальності тривали ще впродовж року. Врешті-решт, вагомі аргументи батьків про те, що хореограф це професія молодості і потрібно отримати основну освіту в перспективній області, переконали мене поступати в Донецький національний технічний університет на факультет комп'ютерних інформаційних технологій і автоматики. Із усього великого спектру спеціальностей я вибрала комп'ютерну діагностику, оскільки вона віддалено була пов'язана з роботою батька і мала на увазі навчання відразу в двох університетах. Одночасно з технічним університетом я подала документи в Донецький національний університет на фізичний факультет. У рейтингах я не брала участь, відразу склала іспити і без особливих зусиль поступила в обидва ВНЗ, чим невимовно порадувала батьків.

І ось я першокурсниця групи КСД-06а. Перший курс для мене напевно був найскладнішим. Нові люди, нова система навчання, важкі предмети, постійні поїздки в інше місто на навчання - усе це давало зрозуміти, що я нарешті вступила в доросле самостійне життя. У першому ж семестрі мене відучили робити усе за заданими правилами, раз у раз лунав гучний голос викладача - це вам не школа! Увесь час нам давали зрозуміти, що освіту ми здобуваємо в першу чергу для себе, і вчитися у рамках цієї спеціальності доведеться усю життя.

Єдине, що мені подобалося ця величезна різноманітність предметів, важливість яких не розумієш на початку навчання, але потім повністю усвідомлюєш при вивченні нових предметів. Велику частину спеціальних предметів нам читали доценти і профессоры кафедри АСУ (автоматизовані системи управління). Це вимогливі, але в той же час розуміючі люди, які не лише чудово володіють своїм предметом, але і можуть допомогти з іншими. Особливо мені запам'яталися корифеї кафедри - Світлична В. А., Винниченко Н.М. і Скобцов Ю.О., оскільки вони навчили логічно мислити і своїм прикладом показали любов до науки і викладання. Досі пам'ятаю, як нам зачитував вірші українських поетів Микола Григорович, і як було тихо на парах у Юрія Олександровича.

Після закінчення бакалаврата я без особливих зусиль поступила в магістратуру. Ті люди, з якими я дружила упродовж чотирьох курсів пішли на фахівців або поїхали вчитися в Київ, тому зараз вчитися тут мені дуже сумно і самотньо. Але увесь смуток я з лишком компенсую у позанавчальний час. Ще на другому курсі я реалізувала свою давню мрію і стала керівником танцювальної студії. Зараз у мене багато учнів, які незмінно доставляють мені радісний клопіт кожного тижня. Плюс на початку п'ятого курсу я спонтанно поступила на другу вищу освіту за фахом "Менеджмент організацій : організаційно-економічне і правове забезпечення діяльності підприємств". Таким чином, я навчаюся в 2 учбових закладах одночасно і працюю на улюбленій роботі.

Коли стало питання про вибір теми магістерської роботи, основними критеріями для себе я вибрала технічну спрямованість і безпосереднє впровадження в робочий процес. І зараз тема моєї магістерської роботи : "Розробка спеціалізованої комп'ютерної системи рейкової діагностики". Науковим керівником я вибрала завідувача кафедрою АСУ - Скобцова Ю.О., оскільки вважаю його найбільш компетентним і досвідченим викладачем.

Особливих планів на майбутнє мені будувати не доводиться. Вже зараз у мене є багато цікавої і улюбленої роботи, яку, можливо, згодом я доповню роботою пов'язаною з комп'ютерною діагностикою. Знаю тільки, що після закінчення університету я займуся здійсненням усіх тих бажань, які колись загадувала на дні народження. Планую побачити Гранд каньйон, вивчити французьку мову і навчитися шити.