Personal Site

Легенький Борис Валерійович

Факультет комп'ютерних наук і технологій

Кафедра комп'ютерної інженерії

Спеціальність "Системне програмування"

Розробка і дослідження корпоративних порталів з використанням зовнішніх програмних інтерфейсів


   

Дитинство

Я, Легенький Борис Валерійович, народився 13 грудня 1990 року в місті Макіївка Донецької області. Моя мама – Легенька Лариса Миколаївна, інженер-технолог, працює на кондитерській фабриці. Мій батько – Легенький Валерій Лукич, інженер, працює на шахті. У дитинстві я був дитиною дуже веселою, життєрадісною. Ще з садочка вмів розсмішити людей, викликати щирі емоції, що, чесно кажучи, мені й подобалося. Я ходив в дитячий сад, який розташовувався неподалік від будинку. Там з багатьма хлопцями я брав участь в конкурсах. Життя в садку мені подобалася. Там мені в перший раз сподобалася дівчинка. Я, як зараз пам'ятаю, дивився і не міг відвести очей, але при цьому соромився в цьому зізнатися навіть самому собі. Бути може, рано. Але, що зробиш, серцю не накажеш. У дитячому саду найбільше боявся сходів. Не знаю чому, але не міг піднятися по сходах. Тільки, коли вихователь приходила за мною, ми з нею піднімалися. Мабуть, відкриті сходи, справляли на мене сильне враження. У садку були і кумедні історії. Коли ми з моїм другом ховали шоколадки під подушку, то думали, що їх стане більше. Але все-таки, та "золота пора" закінчилася, я пішов 1 вересня 1997 року в загальноосвітню школу № 86.

Школа № 86 (1 – 8 класи)

Навчався в класі Іванової Марини Миколаївни. З самого раннього дитинства полюбив математику і вчився на одні п'ятірки. Займався гімнастикою в Макіївській ДЮСШ. Пам'ятаю, як вдавався додому, а бабуся питала, які оцінки я отримав. І майже кожен день я прагнув отримати якомога більше п'ятірок, щоб порадувати бабусю і батьків. Але особливо це подобалося саме бабусі, коли я отримував відмінні оцінки. Я настільки любив математику, що розгадав, за якою системою нам задають домашні завдання і робив уроки на день, іноді на два вперед, просто вгадуючи, що задасть Марина Миколаївна. Кожне літо, крім 7-го класу, отримував похвальні листи за відмінне навчання за рік. Особливі таланти виявлялися у мене в руслі пародій, всяких елементів розмовного жанру. Я завжди любив жартувати, спілкуватися з бабусею. Вона сама була дуже талановитою жінкою, любила і вміла гарно співати, любила танцювати, була завжди душею компанії, збирала найбільші і масові гуляння на селищі. І все я це вбирав з самого раннього дитинства. Найяскравіші враження у мене пов'язані, напевно, з дитячими оздоровчими таборами. Я пам'ятаю першу свою зміну. Я поїхав відпочивати з сусідкою в табір "Орлятко". Перший тиждень пройшов жахливо, мене не хотіли брати в компанії, я завжди був сумним і невеселим. Після першого тижня приїхали батьки, я просився додому, але мене залишили. На другому тижні я не знав, що робити, прийшов до вожатою і сказав, що я хочу танцювати брейк-данс. Так я почав репетирувати свій номер. У концертний день я одягнувся у відповідний стиль, сів у залі і став чекати, ні з ким не говорив, боявся. Коли ось я зрозумів, що потрібно виходити на сцену, на мить подумав: "Ой, може не треба. Я, напевно, відмовлюся". Потім одумався, вийшов і один станцював перед всім табором. Я навіть не думав, що так все далі буде здорово. На дискотеці буквально всі дівчатка із старших загонів самі запрошували мене на танець. Після цього я зайняв місце "улюбленця" в таборі, додому взагалі не хотілося їхати. Такі "подвиги" я повторював в інших таборах, брав активну участь у житті школи. Після 6-го класу навчився трохи плавати на Чорному морі, після чого батько мене відвів у басейн, який я із задоволенням відвідую і зараз. Там мене навчили основам плавання, які я довів до непоганого рівня в басейні ДонНТУ. У сьомому класі ходив на секції картингу, на станцію юних техніків. Там ми з друзями чинили картинги і іноді каталися. Так мое шкільне життя закінчилося. У 8-му класі я пішов на підготовчі курси в "Донецький ліцей "Колеж".

"Колеж" (9 – 11 класи)

Кожні вихідні протягом року я проводив у поглибленому вивченні математики, української та англійської мов. За рейтингами я не вступив в "Колеж", але пройшов влітку, здавши іспити. Життя в "колежі" було і цікаве, і важке. Цікаве воно було, тому що я познайомився з новими людьми, вчителями, але все-таки вчитися було складно. Особливо я полюбив там інформатику, алгебру, фізику, геометрію, хімію. З хімії посів 3-є місце на олімпіаді, брав участь в олімпіадах з інформатики. На цьому етапі я припинив всяку діяльність активіста, але почав співати про любов як взаємну, так і нерозділену. Зараз кожна вечірка, дні народження зазвичай супроводжуються моїми вокальними виступами. Особливу подяку хотів би висловити вчителю алгебри і геометрії Пола Володимиру Дмитровичу. Саме він привчив мене по-справжньому ставитися до навчання як до справжньої роботи, не боятися ставити питання, вести діалог на цю тему. Саме в "колежі" я захопився програмуванням на Паскалі, ходив на факультативи, розробляв свої перші програми. Тому вибір ВНЗ, спеціальності я зробив на користь ДонНТУ, а саме кафедри "Комп'ютерних наук і технологій".

Університет

В період навчання в університеті було багато позитивних, цікавих і в той же час важких моментів. Необхідно було багато вчитися, розбиратися в темах лабораторних робіт, ходити на консультації, захищати свої праці. Особливі успіхи та досягнення в період навчання були досягнуті після 2-го курсу. У вільний від навчання час брав участь в Макіївському колективі "Дивертисмент" як ритм-гітарист. За підсумками перших двох років я був круглим відмінником і потрапив на дошку пошани в ряд з найкращими представниками кафедри "Комп'ютерних наук і технологій". Найбільшу користь мені принесло вивчення предметів: "Програмування", де на прикладі найпростішої мови програмування Паскаль, показували класику програмування, "чистоту" і "акуратність" коду; "Архітектура комп'ютерів", де розповідали принцип роботи процесора на найнижчому рівні; "Програмування Assembler , C/С++, Win API", де розповідали і навчали програмуванню на найнижчому рівні (Assembler), на мовах високого рівня (C/C++), розповідали основи створення графічних інтерфейсів і використання можливостей середовищ розробки Visual Studio. В університеті багато викладачів, у кожного своя методика навчання, яка хороша в певному руслі. Всі ці різнобічні погляди на предмет допомогли створити мені правильну картину про методи "здобичі" нових знань. У 2011 році я вступив до магістратури. Моя мета дуже ясна і проста – отримати повну вищу освіту, освоїти фундамент Web-розробки, а саме технології HTML, CSS, PHP, JavaScript, Ajax, Smarty і безліч інших. Саме з цієї причини я вибрав як наукового керівника професора, кандидата технічних наук, декана факультету Анопрієнко Олександра Яковича. Досвід роботи з вище перерахованими технологіями є. Створював різні скрипи, панелі, які виконували функції відображення, редагування, видалення вмісту баз даних.

Плани на майбутнє

Найбільше хочеться успішно закінчити університет, успішно захистити магістерську роботу, освоїти Web-технології, 1С-Підприємство, отримати високооплачувану роботу. Більш далекі плани – придбання автомобіля, створення порталів із значним трафіком.