Я, Легенький Борис Валерійович, народився 13 грудня 1990 року в місті Макіївка Донецької області. Моя мама – Легенька Лариса Миколаївна, інженер-технолог, працює на кондитерській фабриці. Мій батько – Легенький Валерій Лукич, інженер, працює на шахті. У дитинстві я був дитиною дуже веселою, життєрадісною. Ще з садочка вмів розсмішити людей, викликати щирі емоції, що, чесно кажучи, мені й подобалося. Я ходив в дитячий сад, який розташовувався неподалік від будинку. Там з багатьма хлопцями я брав участь в конкурсах. Життя в садку мені подобалася. Там мені в перший раз сподобалася дівчинка. Я, як зараз пам'ятаю, дивився і не міг відвести очей, але при цьому соромився в цьому зізнатися навіть самому собі. Бути може, рано. Але, що зробиш, серцю не накажеш. У дитячому саду найбільше боявся сходів. Не знаю чому, але не міг піднятися по сходах. Тільки, коли вихователь приходила за мною, ми з нею піднімалися. Мабуть, відкриті сходи, справляли на мене сильне враження. У садку були і кумедні історії. Коли ми з моїм другом ховали шоколадки під подушку, то думали, що їх стане більше. Але все-таки, та "золота пора" закінчилася, я пішов 1 вересня 1997 року в загальноосвітню школу № 86.
Навчався в класі Іванової Марини Миколаївни. З самого раннього дитинства полюбив математику і вчився на одні п'ятірки. Займався гімнастикою в Макіївській ДЮСШ. Пам'ятаю, як вдавався додому, а бабуся питала, які оцінки я отримав. І майже кожен день я прагнув отримати якомога більше п'ятірок, щоб порадувати бабусю і батьків. Але особливо це подобалося саме бабусі, коли я отримував відмінні оцінки. Я настільки любив математику, що розгадав, за якою системою нам задають домашні завдання і робив уроки на день, іноді на два вперед, просто вгадуючи, що задасть Марина Миколаївна. Кожне літо, крім 7-го класу, отримував похвальні листи за відмінне навчання за рік. Особливі таланти виявлялися у мене в руслі пародій, всяких елементів розмовного жанру. Я завжди любив жартувати, спілкуватися з бабусею. Вона сама була дуже талановитою жінкою, любила і вміла гарно співати, любила танцювати, була завжди душею компанії, збирала найбільші і масові гуляння на селищі. І все я це вбирав з самого раннього дитинства. Найяскравіші враження у мене пов'язані, напевно, з дитячими оздоровчими таборами. Я пам'ятаю першу свою зміну. Я поїхав відпочивати з сусідкою в табір "Орлятко". Перший тиждень пройшов жахливо, мене не хотіли брати в компанії, я завжди був сумним і невеселим. Після першого тижня приїхали батьки, я просився додому, але мене залишили. На другому тижні я не знав, що робити, прийшов до вожатою і сказав, що я хочу танцювати брейк-данс. Так я почав репетирувати свій номер. У концертний день я одягнувся у відповідний стиль, сів у залі і став чекати, ні з ким не говорив, боявся. Коли ось я зрозумів, що потрібно виходити на сцену, на мить подумав: "Ой, може не треба. Я, напевно, відмовлюся". Потім одумався, вийшов і один станцював перед всім табором. Я навіть не думав, що так все далі буде здорово. На дискотеці буквально всі дівчатка із старших загонів самі запрошували мене на танець. Після цього я зайняв місце "улюбленця" в таборі, додому взагалі не хотілося їхати. Такі "подвиги" я повторював в інших таборах, брав активну участь у житті школи. Після 6-го класу навчився трохи плавати на Чорному морі, після чого батько мене відвів у басейн, який я із задоволенням відвідую і зараз. Там мене навчили основам плавання, які я довів до непоганого рівня в басейні ДонНТУ. У сьомому класі ходив на секції картингу, на станцію юних техніків. Там ми з друзями чинили картинги і іноді каталися. Так мое шкільне життя закінчилося. У 8-му класі я пішов на підготовчі курси в "Донецький ліцей "Колеж".
Кожні вихідні протягом року я проводив у поглибленому вивченні математики, української та англійської мов. За рейтингами я не вступив в "Колеж", але пройшов влітку, здавши іспити. Життя в "колежі" було і цікаве, і важке. Цікаве воно було, тому що я познайомився з новими людьми, вчителями, але все-таки вчитися було складно. Особливо я полюбив там інформатику, алгебру, фізику, геометрію, хімію. З хімії посів 3-є місце на олімпіаді, брав участь в олімпіадах з інформатики. На цьому етапі я припинив всяку діяльність активіста, але почав співати про любов як взаємну, так і нерозділену. Зараз кожна вечірка, дні народження зазвичай супроводжуються моїми вокальними виступами. Особливу подяку хотів би висловити вчителю алгебри і геометрії Пола Володимиру Дмитровичу. Саме він привчив мене по-справжньому ставитися до навчання як до справжньої роботи, не боятися ставити питання, вести діалог на цю тему. Саме в "колежі" я захопився програмуванням на Паскалі, ходив на факультативи, розробляв свої перші програми. Тому вибір ВНЗ, спеціальності я зробив на користь ДонНТУ, а саме кафедри "Комп'ютерних наук і технологій".
В період навчання в університеті було багато позитивних, цікавих і в той же час важких моментів. Необхідно було багато вчитися, розбиратися в темах лабораторних робіт, ходити на консультації, захищати свої праці. Особливі успіхи та досягнення в період навчання були досягнуті після 2-го курсу. У вільний від навчання час брав участь в Макіївському колективі "Дивертисмент" як ритм-гітарист. За підсумками перших двох років я був круглим відмінником і потрапив на дошку пошани в ряд з найкращими представниками кафедри "Комп'ютерних наук і технологій". Найбільшу користь мені принесло вивчення предметів: "Програмування", де на прикладі найпростішої мови програмування Паскаль, показували класику програмування, "чистоту" і "акуратність" коду; "Архітектура комп'ютерів", де розповідали принцип роботи процесора на найнижчому рівні; "Програмування Assembler , C/С++, Win API", де розповідали і навчали програмуванню на найнижчому рівні (Assembler), на мовах високого рівня (C/C++), розповідали основи створення графічних інтерфейсів і використання можливостей середовищ розробки Visual Studio. В університеті багато викладачів, у кожного своя методика навчання, яка хороша в певному руслі. Всі ці різнобічні погляди на предмет допомогли створити мені правильну картину про методи "здобичі" нових знань. У 2011 році я вступив до магістратури. Моя мета дуже ясна і проста – отримати повну вищу освіту, освоїти фундамент Web-розробки, а саме технології HTML, CSS, PHP, JavaScript, Ajax, Smarty і безліч інших. Саме з цієї причини я вибрав як наукового керівника професора, кандидата технічних наук, декана факультету Анопрієнко Олександра Яковича. Досвід роботи з вище перерахованими технологіями є. Створював різні скрипи, панелі, які виконували функції відображення, редагування, видалення вмісту баз даних.
Найбільше хочеться успішно закінчити університет, успішно захистити магістерську роботу, освоїти Web-технології, 1С-Підприємство, отримати високооплачувану роботу. Більш далекі плани – придбання автомобіля, створення порталів із значним трафіком.