Біографія
Особисте становлення
Я, Процько Олена Григорівна, народилася 7 квітня 1991 в місті Харкові, цей прекрасний весняний день збігся з двома великими християнськими святами – Благовіщенням Пресвятої Богородиці та Великоднем і я вважаю, що це щасливий знак у моїй долі. Коли я з'явилася на світ, у мене вже був старший брат, який, як мені розповідали, дуже радів моїй появі. У садок я ходила не довго, бо мені там не подобалося, я не любила манну кашу, якою нас годували дуже часто, а також "тихий час", хоча зараз я б не відмовилася від цього самого "часу". І тому моїм вихованням дружно займалася вся моя родина: матуся, татко, бабусі, дідусі за що я їм дуже вдячна. Вони вчили мене бути доброю, чуйною, цілеспрямованою. У зв'язку з різними життєвими обставинами, нам довелося переїхати в місто Макіївка, яке з часом стало для мене рідним.
У 1998 році я пішла в перший клас загальноосвітньої школи № 28 м. Макіївки. Наша школа була не великою, дуже теплою і затишною, всі знали один одного і були дружні. У школі, особливо, любила математичні та точні науки, за це величезне спасибі моєму татові, який не шкодуючи часу і праці, з дитинства закладав мені фундамент для їх розуміння та розвитку.
Паралельно зі шкільними роками почався мій танцювальний шлях в естрадно – спортивному колективі "Аветис", в якому я займалася більше 10 років. Це були відмінні роки з радісними перемогами, а також поразками, без яких в нашому житті ніяк. На жаль, після вступу до Донецького національного технічного університету (ДонНТУ) довелося кинути заняття, через нестачу часу. Танці розвинули в мені витривалість, витримку, прагнення до перемоги. Донині любов до танців допомагає мені тримати себе в добрій фізичній формі.
Професійне становлення
Після закінчення школи, в 2006 році, я поступила в Макіївський політехнічний коледж, з якого і почалися мої кроки по важкому шляху програмування. У коледжі я була активною студенткою, старостою групи, брала участь у суспільному житті ВНЗ, саме там сформувалося моє подальше бажання бути програмістом. І тому, після коледжу, я вирішила не звертати з цього наміченого шляху і подала документи в передові ВНЗ Донецька, такі як ДонНТУ і Донецький національний університет (ДонНУ), склала іспити, і вступила на бюджет в обидва ВНЗ, але пріоритетним для мене став ДонНТУ, оскільки – це один з найкращих і спеціалізованих університетів України в області програмування. За результатами іспиту, мене відразу прийняли на другий курс. І в 2010 році я стала повноправною студенткою ДонНТУ за спеціальністю "Комп'ютерні системи та мережі". Саме тут я занурилася в атмосферу справжнього студентського життя. Навіть не дивлячись на те, що вчитися в ДонНТУ далеко не просто – безсонні ночі (лаби, курсові), вся тяжкість ранкових поїздок у громадському транспорті, я ні секунди не пошкодувала, що вибрала саме цей ВНЗ. У 2013 році я отримала диплом бакалавра і вступила до магістратури за спеціальністю "Системне програмування", чим дуже пишаюся. За час навчання, я визначилася з напрямком, який мені до душі. Цим напрямком стали Web-технології, тому я додатково пройшла курси з предметів: "Web-програмування", "Телеком" і отримала відповідний сертифікат. Науковим керівником я вибрала Приходько Тетяну Олександрівну, доцента кафедри Комп'ютерної інженерії. Тетяна Олександрівна є відмінним фахівцем в області Web-технологій, а також чуйним керівником. Тема моєї магістерської роботи "Дослідження та розробка системи асинхронного дистанційного навчання, яка містить підсистему тестування знань". Я вважаю, що дана тема дуже актуальна в наш час, в час стрімкого розвитку інформаційних технологій, інноваційних проектів. Вже починає розвиватися і набирати все більшої популярності здобуття освіти, не виходячи з дому. Тому, потрібно не упустити шанс, і почати розробку перспективного проекту.
Цілі, плани і бачення майбутнього
Планів на майбутнє дуже багато – отримати диплом магістра, знайти перспективну високооплачувану роботу в сфері Web-технологій (хотілося б почати працювати вже зараз, під час навчання в магістратурі), досконало освоїти англійську мову (технічний англійська), заглиблюватися у вивченні відомих мені мов програмування, а також освоювати нові, незвідані мною мови програмування.