ДонНТУ   Портал магистров

Библиотека материалов по теме выпускной работы

    Собственные публикации и доклады

  1. Применение ментальных карт и геймификации при разработке компьютерных обучающих систем.

    Авторы: Д.П. Давыденко, Н.Е. Губенко

    Описание: В статье рассматриваются возможности сочетания геймификации и ментальных карт в обучающих системах для вовлечения обучаемых в познавательную деятельность.

    Источник: Программная инженерия: методы и технологии разработки информационно-вычислительных систем (ПИИВС–2016): сборник научных трудов I научно-практической конференции (студенческая секция). 16–17 ноября 2016 г. – Донецк, ГОУ ВПО Донецкий национальный технический университет, 2016. – с. 257–261. // URL: http://pi.conf.donntu.ru/...

  2. Применение ментальних карт и геймификации при разработке компьютерных обучающих систем в области зоологии.

    Авторы: Д.П. Давыденко, Н.Е. Губенко

    Описание: В статье рассматривается применение геймификации и ментальных карт в обучающих системах в области зоологии и их использование для повышения эффективности процесса изучения мира животных младшими школьниками с помощью специально разработанного приложения.

    Источник: Современные образовательные технологии в мировом учебно-воспитательном пространстве: сборник материалов XIII Международной научно-практической конференции / Под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2017. – с. 141-147.

  3. Обучающая система с адаптацией по форме изложения материала на основе ментальных карт.

    Авторы: Д.П. Давыденко, Н.Е. Губенко

    Описание: В статье рассматриваются обучающая система с адаптацией по форме изложения материала на основе ментальных карт для повышения эффективности обучения.

    Источник: Программная инженерия: методы и технологии разработки информационно-вычислительных систем (ПИИВС–2018): сборник научных трудов II научно-практической конференции (студенческая секция), Том 2, 14–15 ноября 2018 г. – Донецк, ГОУВПО Донецкий национальный технический университет, 2018. – 191–194с. // URL: http://pi.conf.donntu.ru/...

  4. Повышение эффективности представления контента в компьютерных обучающих системах.

    Авторы: Д.П. Давыденко, Н.Е. Губенко

    Описание: В статье рассматриваются способы повышения эффективности представления контента в компьютерных обучающих системах.

    Источник: Вопросы науки и практики – 2018: III Международная научно-практическая конференция – 2018, 18 октября 2018 г, РусАльянс Сова

  5. Метрики оценки качества web-систем.

    Авторы: Д.П. Давыденко, Н.Е. Губенко

    Описание: В статье проведен краткий анализ основных метрик оценки качества web-систем. Определены ключевые параметры метрик и методы оценки web-проектов по их параметрам.

    Источник: Информатика, управляющие системы, математическое и компьютерное моделирование в рамках II форума Инновационные перспективы Донбасса (ИУСМКМ – 2016): VII Международная научно-техническая конференция, 26 мая 2016, г. Донецк: / Донец. национал. техн. ун-т; редкол. А.Ю. Харитонов и др. – Донецк: ДонНТУ, 2016. – 260–265с. // URL: http://iuskm.donntu.ru/electronic/iusmkm2016.pdf

  6. Виды инфографики.

    Авторы: Д.П. Давыденко, В.В. Харитонова

    Описание: В статье проведен краткий анализ самых распространенных видов инфографики. Рассмотрены некоторые виды классификаций инфографики.

    Источник: Информатика, управляющие системы, математическое и компьютерное моделирование в рамках II форума Инновационные перспективы Донбасса (ИУСМКМ – 2016): VII Международная научно-техническая конференция, 26 мая 2016, г. Донецк: / Донец. национал. техн. ун-т; редкол. А.Ю. Харитонов и др. – Донецк: ДонНТУ, 2016. – 513–516с. // URL: http://iuskm.donntu.ru/electronic/iusmkm2016.pdf

    7. Тематические статьи

  7. Методические аспекты использования ментальных карт в процессе обучения.

    Авторы: И.А.Петрова, П.А.Егармин

    Описание: В статье рассматривается методика использования технологии ментальных карт в процессе обучения. Для интенсификации учебного процесса предлагается использовать структурирование учебного материала в виде электронных ментальных карт. Сформулированы критерии проверки знаний обучающихся на основе ментальных карт. Определены условия эффективности ментальных карт в учебном процессе.

    Источник: Решетневские чтения. 2014 // URL: https://cyberleninka.ru/article...

  8. Создание и использование ментальных карт как средства когнитивной визуализации при обучении студентов.

    Авторы: Г.В. Кравченко, Е.А Петухова

    Описание: В статье рассматриваются современные проблемы, связанные с познавательной активностью студентов. Один из вариантов решения этих проблем авторы видят в использовании на учебных занятиях наглядности, разработанной по принципу когнитивной визуализации, и в частности ментальных карт. Приводятся примеры применения ментальных карт, выполненных студентами как вручную, так и с помощью информационных технологий.

    Источник: Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2018. №3 (47) // URL:  https://cyberleninka.ru/article/n/...

  9. Организация информационных ресурсов адаптивной обучающей системы.

    Авторы: С.К. Дулин, А.В. Репьев, И.Н. Розенберг

    Описание: В статье обсуждаются общие характеристики оценки процесса обучения, используемые для принятия решений при адаптивной технологии организации учебного процесса, методы ведения диалога и схемы построения модели обучаемого. Описываются архитектура, принципы функционирования и организация электронно-обучающих материалов адаптивной обучающей системы, реализованные в системе Безопасность, предназначенной для автоматизированного обучения и проверки знаний нормативных актов работниками железнодорожной станции.

    Источник: Системы и средства информ., 2006, № 16, 321–338 // URL: http://www.mathnet.ru/php/...

    10. Переводы статей

  10. Mind Mapping Techniques: The Big Benefits of E-Learning.

    Авторы: Tushar Walia

    Автор перевода: Давыденко Д.П.

    Описание: Статья об преимуществах использования ментальных карт в обучении.

    Источник (англ.): https://www.mindvectorweb.com/blog/...