Мой путь в изучении иностранных языков

С чего всё началось

Как и большинство моих сверстников свой первый иностранный язык – английский – я начал изучать в первом классе. По правда говоря, на тот момент уроки английского не вызывали у меня желания осваивать какие-либо языки. Я бы даже сказал, что чувство навязывания неинтересного материала с детства отбило у меня интерес к британской культуре, которую пытались раскрыть нам авторы тогдашних учебников. Параллельно с этим я также каждый день смотрел телевизор, по которому очень часто показывали американские мультсериалы. Хоть озвучка там была по большей части дублированной, различные мелькавшие время от времени надписи оставались непереведёнными и то, что в какой-то момент я начал понимать их значения, исходя из контекста, заложило фундамент к моему будущему увлечению.

Класса до 6 я посещал репетиторов и кружки по английскому, так как выполнение домашнего задания давалось мне с трудом. Ничего из этого всё ещё не давало мне должной мотивации. И так продолжалось до тех пор, пока я случайно не наткнулся в Интернете на новый сезон на тот момент своего любимого мультсериала. Тот факт, что ни одна серия не была переведена на русский, не остановил меня. Я начал смотреть и продержался ровно один эпизод, поняв меньше половины того, что там было сказано. Но благодаря тому, что я смог посмотреть новый эпизод своего любимого мультсериала до того, как это сделал кто-либо из моих друзей, за счёт незначительных, но всё же знаний английского, я осознал, чем может быть полезным владение иностранными языками.

Где-то в то же время я ради интереса начал самостоятельно изучать китайский. Причиной тому послужили постоянные шутки про сложность и непонятность этого языка, и я подумал, что было бы забавно, если бы я действительно его понимал. Недалеко я ушёл с этой затеей из-за сложности китайского и недостаточного количества доступного для меня на тот момент материала. Но к этому мы ещё вернёмся.

Между тем в 5 классе у нас начались ещё и уроки немецкого. Мне он казался усложнённой версией английского. Помню, как в качестве одного из домашних заданий нам надо было на немецком выучить рецепт борща (я не знал его даже на русском). Войдя во вкус изучения английского, я в добавок начал смотреть видеоруки и по немецкому, не имея на самом деле конкретной цели, просто наслаждаясь процессом. Но путь этот был недолгим, так как в скором времени я перешёл в другую школу, где на дополнительные миллион языков уже не оставалось времени. За счёт большей практической пользы английского упор был сделан именно на него.

Что было дальше

На первом курсе университета я познакомился с одногруппником, который на тот момент уже неплохо владел английским и, что было важным для меня, утверждал, что может без проблем смотреть западные фильмы на английском, не прибегая к помощи субтитров. Продолжительное время мы учили английский вместе, делясь друг с другом материалами, обсуждая ход изучения и т.д. В то же время я делал свои первые попытки просмотра американских детских мультсериалов, прослушивания подкастов, параллельно с чем выписывал 99% услышанных мною неизвестных слов. Это давалось действительно тяжело, так как вместо получения удовольствия от контента, мне большую часть времени приходилось отвлекаться на ручку и лист бумаги. Но результаты не заставили себя долго ждать.

Через год я понял, что мне не хватает разговорной практики. В одном из своих видео автор канала «Энтони американец» упомянул, что на своём пути освоения русского он использовал приложения для обмена языковым опытом. Я тут же скачал одно из них и начал активно знакомиться с тамошними пользователями. Там мне удалось пообщаться с интересными людьми из разных стран. В какой-то момент я познакомился с представителями поднебесной, что и вернуло меня спустя много лет к изучению китайского языка. Мой английский был уже на таком уровне, что я мог без проблем пользоваться учебниками, которые китайцы создавали для иностранцев на том самом языке международного общения.

Что же сейчас

На данный момент я владею английский на достаточно хорошем уровне, чтобы изучать любой необходимый мне материал и общаться с людьми почти из любой страны. Также я осуществил свою давнюю мечту смотреть фильмы в оригинальной озвучке. Китайский язык у меня пока что на базовом уровне, но я планирую исправить это в ближайшее время, исходя даже не из возможной практической пользы в моей будущей профессии, а просто потому, что мне всегда нравится обучаться новому и сложному.

Я считаю, что изучение языков изменило мою жизнь к лучшему. Благодаря ему я познакомился с интересными людьми: с кем-то мы просто регулярно общаемся, с кем-то созваниваемся, а с некоторыми даже обмениваемся подарками и встречаемся в реальной жизни. Это также является хорошей тренировкой для мозга и дверью в новые миры различных культур, расширяющих кругозор. Я настоятельно рекомендую каждому попробовать себя в этой области, ведь это не только полезное, но и очень увлекательное занятие.

Известные отечественные полиглоты

М.В. Ломоносов

В истории нашей страны было много выдающихся людей. Многие из них владели на высоком уровнем не одним языком. Вспомнить хотя бы Михаила Васильевича Ломоносова. Всё ещё бытует легенда о том, что первый русский академик знал более 30 языков. Хоть эта цифра и преувеличина в несколько раз, владение даже подтверждёнными церковнославянским, латинским, немецким, французским, итальянским и английским языками[1] является показателем выдающихся лингвистических способностей.

Рисунок 1 – М.В. Ломоносов (источник изображения: www.amic.ru)

Л.Н. Толстой

Один из известнейших во всём мире писателей Лев Николаевич Толстой помимо своей творческой деятельности питал немалую страсть и к лингвистике. В той или иной мере он владел около 15 языками, среди которых свободно говорил на английском, турецком, знал латынь, украинский, греческий, болгарский, переводил с сербского, польского, чешского и итальянского[2]. Первыми же его выученными языками являются немецкий, французский и татарский.

Рисунок 2 – Л.Н. Толстой (источник изображения: tolstoymuseum.ru)

С.В. Лавров

Помимо людей творческой и научной направленности стоит отметить и выдяющегося человека, отстаивающего интересы нашей страны на международной арене. В рамках своей деятельности Сергею Викторовичу Лаврову просто необходимо владеть иностранными языками. По его словам в российское внешнеполитическое ведомство принимают сотрудников минимум с двумя иностранными языками[3]. Сам же Лавров владеет английским, французским и экзотичсеким сингальским языками[4].

Рисунок 3 – С.В. Лавров (источник изображения: tvzvezda.ru)

Кинематограф

Кинематограф играет в моей жизни очень важную роль. Вымышленные (и не только) миры не просто позволяют мне испытывать гамму эмоций, но и сопровождают меня на разных жизненных этапах. Очевидно, что среди просмотренных мною картин у меня набралась коллекция фаворитов. Приведу примеры некоторых из них.

В первую очередь хочу упомянуть культовую космооперу, о которой наслышаны даже те, кто ни разу не видел ни одной её части. Со «Звёздными войнами» (рисунок 4) у меня связано немало тёплых воспоминаний. Историю падения и искупления Энакина Скайуокера уже много лет считаю одной из лучших в истории кино.

Рисунок 4 – Звёздные войны (источник изображения: walmart.com)

Очень сильно впечатлившим меня в своё время является фильм «Пила: Игра на выживание» (рисунок 5). В нём поднимается серьёзная тема того, что люди не ценят то, что имеют, и ставится очень важный с моей точки зрения вопрос - на что готов пойти человек, чтобы сохранить свою жизнь.

Рисунок 5 – Пила: Игра на выживание (источник изображения: start.ru)

Также не могу не упомянуть один из своих любимых военных фильмов - «В бой идут одни "старики"» (рисунок 6). Это отличный пример того, как снять весело о невесёлом времени. Для работы над картиной режиссёр привлёк многих ветеранов, чьи образы и воспоминания были включены в сценарий, за счёт чего в общей сложности фильм выглядит максимально лаконично, реалистично, где надо весело и где надо драматично.

Рисунок 6 – В бой идут одни "старики" (источник изображения: culture.ru)

Из сериалов отмечу монументальное произведение, которое за счёт поднимаемых в нём тем, размаху событий и качественно прописанных персонажей обязано по моему мнению находится выше большинства того, что я обычно вижу в различных рейтингах. Речь о сериале «Остаться в живых» (рисунок 7). Не так уж много художественных произведений могут подарить подобные дофаминовые всплески от того, как по ходу развития событий складывается пазл сюжета, а при пересмотрах замечаются всё новые детали. Всем, кто по какой-то причине умудрился пропустить этот сериал, настоятельно рекомендую выделить на него время. Также, возвращаясь к теме иностранных языков, отмечу, что если смотреть «Лост» в оригинальной озвучке, можно попрактиковать понимание на слух различных акцентов английского.

Рисунок 7 – Остаться в живых (источник изображения: cbr.com)

В завершение скажу, что у меня также есть профиль на кинопоиске (рисунок 8), где я (субъективно) оцениваю фильмы и сериалы и слежу за просмотрами друзей.

Рисунок 8 – Профиль на Кинопоиске

Список источников

Магистры предыдущих лет со схожими темами:

Соболев Е.Г. // Как я сдавал IELTS
Карась Б.О. // IELTS
Якушев В.В. // Роль фильмов в моей жизни
Крыль Е.В. // Кинематограф
Дутова О.В. // Мой «любимый» кинематограф

Клименко Илья Сергеевич

Факультет интеллектуальных систем и программирования

Кафедра компьютерной инженерии

Направление: 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника»

Профиль: «Программное обеспечение средств вычислительной техники»

Тема выпускной квалификационной работы магистра: «Разработка кроссплатформенной системы диагностики дисковой памяти»

Руководитель ВКР: к.т.н., доц. Чередникова Ольга Юрьевна