Результаты релизации программы "Одаренные дети" 2001-2005гг

Направления работы с одарёнными и талантливыми детьми

1. Интеллектуальный потенциал Донетчины.
2. Возрождение духовности Донецкого края.
3. Здоровое поколение Донбасса.

Организационные принципы, этапы, формы и методы работы с одарёнными детьми

1. Наработана система поиска, отбора, педагогической и психологической поддержки, творческого развития одарённых и талантливых детей на школьном, городском и районом, областном уровнях. Результатом этой работы является создание банка одарённых детей, в который на сегодняшний день включены около 15 тыс. детей, подростков и молодёжи.
2. В системе дошкольного образования созданы 1835 профильных групп, в которых около 35 тыс. детей получают развитие по художественно-эстетическому, гуманитарному, физкультурно-оздоровительному, филологическому (иностранные языки) направлениям.
3. Отрабатываются модели образовательных территорий (округов) - создаётся единое образовательное пространство, которое удовлетворяет потребности каждого ребёнка в максимально широком спектре образовательных услуг.

На сегодняшний день создано 319 образовательных территорий (округов) в 54 городах и районах области. В образовательных округах создаются опорные профильные школы, организовывается работа межшкольных факультативов, которые способствуют рациональному использованию бюджетных средств, кадрового потенциала, осуществляют углублённое изучение отдельных, в том числе и новых предметов.

В рамках образовательных округов расширяется сеть консультационных пунктов, которые оказывают помощь выпускникам, формируют их профессиональные намерения, осуществляют связь с ВУЗами, используя их кадровый и научно-методический потенциал, библиотечные и информационные ресурсы. В этом году функционировало 315 консультационных пунктов (в 2001г. -ни одного). Кроме того, около 700 школ заключили соглашения о сотрудничестве с высшими учебными заведениями различных уровней аккредитации.

4. Для удовлетворения интеллектуальных запросов учащихся создана и ежегодно расширяется сеть учебных заведений нового типа, профильных школ.

   В только что завершившемся учебном году в области функционировало 101 учреждение образования нового типа (это почти в 2 раза больше, чем 5 лет назад), в том числе: 31 гимназия, 30 лицеев, 2 коллегиума, 38 учебно-воспитательных комплексов.

   Количество профильных школ за последние 5 лет также возросло с 423 до 689, школ с углублённым изучением предметов - с 201 до 273.

   В результате проведенной работы нам удалось охватить 42130 учащихся 10 - 11-х классов профильным обучением, что составляет 67,1% от общего количества старшеклассников (в сравнении: в 2004 - 2005 учебном году -59%, в 2005 - 2006 учебном году - 64,7%). Отрадно отметить, что профильным обучением охватываются учащиеся не только городских (35,8 тыс. учащихся -78%), но и сельских школ (6798 учащихся - 59,3%).

   Углублённым изучением отдельных предметов по области охвачено 29025 учащихся 5 - 11-х классов (12,5%), в том числе в городах 14,5% и в сельской местности - 6,2%.

   Особенное внимание уделяется психолого-педагогическому сопровождению организации профильного обучения и, прежде всего, диагностике интересов и запросов учащихся допрофильных классов с целью прогнозирования успешности образовательной деятельности, а в будущем - трудоустройства выпускников.

   За последние годы в области значительно изменились направления и профили обучения, что обусловлено потребностями экономики региона и более осознанным, более рациональным самоопределением старшеклассников.

   На сегодня успешно функционируют профильные классы по направлениям:

   • общественно-гуманитарное - в 203 школах (16,2%);
   • естественно-математическое - в 479 школах (38,3%);
   • филологическое (прежде всего, по изучению иностранных языков) - в 344 школах (27,5%);
   • технологическое (в том числе по овладению информационно-коммуникационными технологиями) - в 184 школах (14,7%);
   • спортивное - в 28 школах (2,2%).
5. Уникальным учебным заведением для одарённых детей является общеобразовательное специализированное санаторное интернатное учреждение II -III ступени «Эрудит». В структуру этого учебного заведения входят:
   • Mногопрофильный лицей «Эрудит» , в котором по очной форме обучается 124 учащихся 10 - 11-х классов, из которых 88 проживают в общежитии, т. к. поступили в лицей из школ 41 населённого пункта области. В лицее работают профильные классы по 4-м направлениям:
   • физико-математическое (30 учащихся);
   • химико-биологическое (29 учащихся);
   • экономико-правовое (35 учащихся);
   • гуманитарное (30 учащихся).
   • Oчно-заочная школа «Эрудит»

   В течение учебного года 1-2 раза в месяц по субботам и воскресеньям 350 учащихся области занимается в 8 секциях:

   • математика -7-11 классы;
   • физика -8-11 классы;
   • информатика -8-11 классы;
   • химия - 8-11 классы;
   • биология - 8-11 классы;
   • английская филология - 8-11 классы;
   • география-8-11 классы.

   В классах занимается по 8 — 10 учеников, с каждым из которых педагоги работают индивидуально. Практически все учащиеся очно-заочной школы - победители олимпиад, конкурсов, турниров по базовым предметам, участники конференций Малой академии наук.

   Все победители международных ученических олимпиад от Донецкой области, которые проводятся по линии Министерства образования и науки Украины, за последние 5 лет являются учениками очно-заочной школы «Эрудит».

   • Областной консультационный пункт «Эрудит», который проводит работу с учащимися по трём направлениям:
     • организация занятий с учащимися, которые обладают высокими интеллектуальными возможностями, работают над собственной научно-исследовательской темой;
     • организация работы с учителями, психологами, руководителями учебных заведений, которые работают с одарёнными детьми;
     • консультации для родителей одарённых детей.
6. Результатом такой систематической работы является то, что, например, команда учащихся Донецкой области постоянно занимает призовые места в общем рейтинге участия во Всеукраинских и Международных предметных олимпиадах.

Результаты проведения предметных олимпиад в 2006 - 2007 учебном году:

III (областной) этап Всеукраинских олимпиад:

• Общее количество учащихся (7-11 кл.) – 169984;
• Количество участников (7-11 кл.) – 1297;
• Дипломов I степени – 56;
• Дипломов II степени – 115;
• Дипломов III степени – 209.

IV (республиканский) этап Всеукраинских олимпиад:

• Количество участников – 88;
• Дипломов I степени – 8;
• Дипломов II степени - 26;
• Дипломов III степени – 30.

По результатам ученических команд в IV (республиканском) этапе Всеукраинских олимпиад в 2007 году Донецкая область заняла II место в Украине.

140 одарённых детей и 139 победителей предметных олимпиад разного уровня, конкурсов, турниров и конференций МАН являются стипендиатами Донецкого областного совета.