Голубцова Евгения Юрьевна

Биография

Я родилась 14 апреля 1989 года в городе Донецке. Мои родители уделяли довольно много времени моему воспитанию. Отец, Юрий Николаевич, с раннего детства прививал мне и моим родным братьям, Александру и Михаилу, любовь к спорту. Мать, Елена Анатольевна, приложила много усилий, чтобы приучить меня к интеллектуальным занятиям, так как мне катастрофически не хватало терпения: приучила меня к книгам, научила читать. Я была физически активным ребёнком, целыми днями растрачивала энергию в спортивном уголке и на детской площадке. В детском учреждении «Зайчата» проявляла повышенный интерес к рукоделию, рисованию и вышивке. Но больше всего в детстве я любила читать: всё время была окружена яркими привлекательными книжками, которые рассказывали мне о благородных героях, их подвигах и приключениях.

В 1996 году начала обучаться в общеобразовательной школе № 142 города Донецка. В начальных классах обучение мне давалось особенно легко благодаря знаниям и навыкам, которые я приобрела в дошкольном возрасте. Я любила быть первой в классе и училась с отличием, за что каждый год получала похвальные грамоты. За время обучения в школе участвовала в районных олимпиадах по украинскому языку и литературе.

С семи лет я начала заниматься художественной гимнастикой и бальными танцами, что сыграло значимую роль в моём становлении. Применяла свои хореографические способности и в школе: участвовала в различных развлекательных постановках и конкурсах.

После окончания девятого класса решила, что далее буду обучаться в классе с физико-математическим уклоном. Моим учителем алгебры и геометрии стала Анна Игнатьевна Осипова. Она была строгой с учениками, нагружала большим объёмом домашних заданий. Все в классе, в том числе и я, были не в восторге от её методов обучения. Но теперь, с течением времени, я стала понимать, что твёрдый «марксистский» режим, который она тогда установила в классе, оказался для меня полезным, и начала ценить всё то, чему она меня научила. Благодаря Анне Игнатьевне я не только получила внушительную базу по математике, но и, в первую очередь, развила в себе привычку к дисциплине и порядку, научилась добиваться поставленной цели и не бросать начатое дело из-за трудностей.

В общем, могу отметить, что о школе у меня остались в основном только тёплые воспоминания. Ведь, в школе я приобрела настоящую подругу, очень близкого мне по духу человека, Оксану Чабан.

Определилась с высшим учебным заведением уже к одиннадцатому классу, решила поступить в Донецкий национальный технический университет (ДонНТУ), так как на тот момент я была расположена больше к точным наукам. И для этого, чтобы успешно сдать вступительные экзамены («рейтинги») в ДонНТУ, в усиленном режиме дополнительно занималась математикой с репетитором. С выбором специальности или хотя бы направления обучения оказалось всё намного сложнее. Ознакомившись со всеми из предложенных специальностей, определилась с несколькими, в числе которых была и «Электромеханические системы автоматизации и электропривод». На этой специальности я остановилась неслучайно: её посоветовал мне выбрать один знакомый, заинтриговав тем, что она достаточно интересная и разносторонняя, но в то же время очень сложная.

На первых порах мне было довольно тяжело и непривычно учиться, но со временем ситуация намного улучшилась и у меня появился интерес к обучению. В университете я приобрела множество новых знакомств и друзей, с которыми интересно и весело провожу своё свободное время.

«Теория электропривода», «Системы управления электроприводами», «Специальный электропривод», «Моделирование электромеханических систем», «Комплектный электропривод» — это те дисциплины, изучение которых, на мой взгляд, оказалось для меня наиболее полезным и эффективным. Хочу поблагодарить весь коллектив кафедры ЭАПУ за их труд, за знания и навыки, которые я получила во время обучения.

После получения диплома бакалавра я поступила на магистратуру с целью закрепить и расширить свои знания. Выбором темы своей магистерской работы «Проектирование виртуальных стендов по исследованию систем электропривода на основе программного пакета LabVIEW» я обязана своему научному руководителю Глебу Станиславовичу Чекавскому. Актуальность данной работы состоит в необходимости внедрения новых методов и средств в учебный процесс с целью повышения качества подготовки специалистов-электромехаников, особенно в условиях дистанционного и заочного обучения.

В будущем планирую успешно окончить магистратуру, устроиться на интересную и перспективную работу. Конечно, собираюсь развиваться и самосовершенствоваться во многих направлениях: для начала планирую получить второе высшее образование, экономическое...