Биография
Личностное становление
Я, Кирьянова Ксения Александровна, родилась в небольшом и уютном городе Харцызске, 3 июня 1994 г. Моя мама – Кирьянова Диана Владимировна, работала химиком-лаборантом в санитарно-эпидемиологической станции, поэтому ещё с ранних лет меня приучали мыть руки с мылом и не пить воду из-под крана, но безуспешно. Я считала своей сверхспособностью, что я могу пить нефильтрованную воду и не умереть.
Как стало понятно, я не была образцово-показательным ребенком и любила все делать назло родителям, конечно, чтобы они этого не знали (глупой я тоже не была). Когда я записалась в музыкальную школу без разрешения родных, они поступили очень мудро, уступив мне, но поставили одно единственное условие: я должна там учиться «от звонка до звонка». За это я им очень благодарна. Нет, это не привило мне любовь к музыке, больше того я ненавижу игру на фортепианно по сей день, но я поняла одну простую истину: надо быть осторожнее с желаниями, они могут сбываться.
Одному из моих увлечений я благодарна незнакомому мальчику, который в 1 классе подарил мне детективную книгу, после прочтения которой, я так увлеклась этим жанром, что за младшие классы прочитала все книги в школьной библиотеке и пришлось регистрироваться в городской. А учитель литературы уже дальше расширял мои предпочтения, рассказывая про другие, не менее интересные книги, так называемая – классика литературного жанра.
Школьные годы
Мое обучение началось в Харцызской общеобразовательной школе №24, главной спецификой которой является математическая направленность. Я активно принимала участия в различных математических и природоведческих олимпиадах, такие как Колосок и Львенок. Но больше всего меня увлекала литература, потому что это был тот предмет, где я могла оспорить мнение преподавателя и литературных критиков на счет их виденья «что хотел сказать автор» и высказать свое (несомненно, правильное) мнение. Это давало мне свободу слова и возможность творчески мыслить, отрываясь от всяких шаблонов и стереотипов. В период обучения мне помогали родители. Они не стояли надо мной и не контролировали, насколько я выполняю домашнее задание, но строго спрашивали за оценки. Это научило меня самостоятельности, а также нести ответственность за то, что я делаю.
Параллельно с учебой я ходила на разные кружки: танцы, цирковую гимнастику, айкидо, плетение бисером и т.д. Меня все очень увлекало, было интересно узнавать что-то новое, но со временем я теряла к этому всякий интерес и увлекалась чем-то другим. Непостоянство – мое второе имя.
Университет
С выбором профессии я не могла определиться долгое время. Перебирала различные варианты, анализировала их, делала сравнительную таблицу, но так ни к чему и не приходила. Затем, совершенно случайно, наткнулась на статью, в которой рассказывалась специфика работы «Менеджера по персоналу», её перспективность, высокая востребованность на рынке труда и достойная оплата. После этого, я уже не сомневалась на кого я хочу учиться, осталось лишь определиться с выбором университета. Стены Донецкого Национального Технического Университета хранят в себе знания предыдущих поколений, и эта атмосфера передалась мне, как только я переступила порог этого учебного заведения. Особенно меня поразил 3 корпус своей загадочностью и таинственностью, где я провела немало времени, блуждая по запутанным коридорам, в поисках «таинственной» аудитории (чем не Хогвартс, мечта любого студента).
Поначалу учеба давалась довольно тяжело, но благодаря новым студенческим друзьям и педагогам я быстро адаптировалась и втянулась в учебный процесс. Каждый преподаватель вносил свой вклад в формирование меня, как профессионала и личности. Они были для меня не только педагогами, но и наставниками, которые помогали в трудных ситуациях принимать правильные решения.
Ближайшие планы на будущее
В ближайших планах на будущее хочу закончить университет, найти перспективную работу по специальности, повысить уровень владения английским языком, самосовершенствоваться, развиваться как профессионал и как личность.