БИОГРАФИЯ
Детство
Я родился 31 октября 1990 года в городе Донецк. Папа мой, Сергей Алексеевич Ищук, родом также из Донбасса и работает электромонтажником на НПП Рекон
, моя мама, Ольга Пантеелевна Ищук, родом из Белгородской области (Россия), занимает должность старшего инженера в сметном отделе ОАО ЮЖНИИГИПРОГАЗ
. Также у меня есть старшая сестра, Юля, которая недавно родила мальчика, Артема.
В детстве у меня не проявлялось особых качеств или интересов, только некоторые математические способности, большие, чем у моих сверстников, поэтому после прохождения определенного теста в садике меня перевели в старшую на год группу. И, к сожалению, этот период жизни я помню очень смутно. Иногда появляются разные образы и отрывки в памяти, когда оказываюсь в тех местах, где я родился и провел свои детские годы.
Школа
Родители хотели, чтоб я остался с прежней группой, с которой познакомился в садике. Вот поэтому я и начал учиться в ОШ №2 с углубленным изучением английского языка. Для одних школа является каким-то духовным местом, где можно собираться каждую первую субботу февраля и вспоминать детские годы, другие называют ее началом своего жизненного пути, основанием или базой своих знаний. И я, пожалуй, соглашусь с последними. Первые классы запомнились знакомством с потрясающими людьми, с которыми я общаюсь и сейчас, и, надеюсь, эта дружба продлится еще долго. Класс наш был дружный только до 4-5 года обучения. А потом по разным причинам, в том числе и постоянные смены в составе, мы начали терять тот дух коллективизма, который так важно освоить в школьные годы. Но всё же была прекрасная, на мой взгляд, группа людей, с которыми я вырос и стараюсь общаться поныне. В школе я проявлял интерес к математическим наукам, языкам, истории. Интерес этот был вызван как лично мной, так и отличными преподавателями. Я и по сей день благодарю своих родителей за то, что мне удалось учиться в школе с углубленным изучением английского языка. Именно благодаря этому у меня с детства положена хорошая база для дальнейшего усовершенствования знаний английского.
Когда я учился в 5 классе мой папа принес домой самодельный синтезатор, сделанный его другом, и предложил попробовать поиграть. У папы моего отличный слух и он питает большую любовь к музыке, и он решил проверить: не передались ли эти качества мне. Со слухом, конечно, ситуация была весьма разной, но с интересом к музыке мы сошлись быстро. Так меня решили отправить учиться в музыкальную школу, где я и познакомился с лучшим учителем за все годы обучения, Александром Антоновичем Корогодиным. Он – не просто учитель игры на музыкальных инструментах, он – учитель жизни, морали, мировоззрения, тонкости ощущений и чуткости восприятия. К этому человеку я отношусь с безграничным уважением и любовью, и о нем могу говорить очень много хорошего.
Университет
Специализацию, связанную с электрической энергией, я выбрал по собственному желанию, но без особого интереса (на тот период), а саму специальность мне посоветовал мой друг Лужнев Антон, который ныне, после окончания этой же специальности, уже 4-ый год работает на кафедре Электромеханики и ТОЭ
. Он же мне в итоге и посоветовал моего научного руководителя Александра Петровича Ковалева, с которым он много работал в его студенческие годы и очень хорошо о нем отзывался.
О своём поступлении я узнал еще весной в год окончания школы, так как поступил по условиям рейтинга. Университетская жизнь – это, пожалуй, лучшая пора в моей жизни (пока что, конечно). Первые курсы сопровождались относительно безответственным отношением к учебе, но как-то я умудрялся и стипендию получать, и троек в диплом не нахватать. Но начиная с третьего курса начали преподавать предметы по специальности, и тут, пожалуй, пошел процесс познания своей специальности и осознание появления интереса к ней.
Меня интересовали буквально все предметы, хоть и не все преподаватели читали свои курсы с достаточным энтузиазмом, чтоб у студентов мог проявиться интерес к ним. О поступление в магистратуру, я думал с самого первого курса, но не особо беспокоился по этому поводу, т.к. времени еще было много. Но в начале 4 курса я задумался основательно. В это время ходовыми стали вопросы государственных экзаменов и среднего бала. И я стал как-то более сознательно подходит к сессиям. В итоге моя положительная студенческая биография сделала возможным поступление в магистратуру.
Тему моей магистерской работы Оценка пожарной безопасности подстанций 110/10 кВ, питающих электрической энергией промышленные предприятия
выбрал мой научный руководитель.
В целом, университет научил меня специальности, познакомил с прекрасными людьми и сформировал меня как личность. Я буду вспоминать эти годы с огромным удовольствием, а сейчас радоваться последним студенческим будням.
Планы на будущее
В будущем я планирую успешно закончить магистратуру, найти престижную работу в нашей стране или за рубежом. Продолжать совершенствовать знания по специализации, улучшать знания иностранных языков.