 |
Дедич Иван АлександровичФакультет: Геотехнологий и управления производствомСпециальность: Подземная разработка месторождений полезных ископаемыхТема выпускной работы:
|
| dedichi@mail.ru | Руководитель: к.т.н., проф. Стрельников В.И. Комплексная работа совместно с Билыком Е.С. |
О проблемах, возникающих при закрытии угольных шахт, и некоторые взгляды на пути их разрешения в современных условиях
Авторы: Билык Е.С., Дедич И.А., Севрюков А.О при участии проф. кафедры РПМ Ворхлика И.Г.
Названы основные проблемы, возникающие при закрытии шахт в части их физической ликвидации, защиты и восстановления природной окружающей среды, социальной защиты высвобождающихся работников, а также обозначены меры по предотвращению или снижению степени их негативного влияния.
Einfuhrung in Bergbau.
Авторы: Strelnikov Vadim, Mahrenholtz Hans
Источник: Einfuhrung in Bergbau. Lehrmittel fur Bergbaustudenten. Donetsk:2001. - S. 51.
Die Vorlesung "Einfuhrung in den Bergbau" ist eine Grundlagenvorlesung fur alle Lehrfacher der Studienrichtung "Bergbau" und ist nach folgendem Schema aufgebaut: die Studenten werden mit Untertagebetrieb an einfachen Beispielen bekanntgemacht. Dabei lernen sie die Terminologie und Hauptprinzipien der bergbaulichen Arbeiten bei der Rohstoffgewinnung im Tiefbau
Grundzuge der Bergtechnik.
Источник: Abbau von mineralischen Rohstoffen. "Bergbauhandbuch", Gluckauf-Essen: 1989. - S. 46-56.
Sobald eine Lagersatte prospektiert und exploriert sowie ihre Wirtschaftlichkeit festgestellt ist, kann der bergmannische Aufschluss beginnen. Die Wahl des gunstigsten Abbauverfahrens hangt vor allem von den Lagerungsverhaltnissen des Minerals ab.
Befahrerhandbuch Das Bergwerk - die Welt unter Tage. Was erwartet einen?
Авторы: Georg Leupolt, Maja Hocker
Источник: " Befahrerhandbuch" Streitschrift zu Arbeitsweisen der praktischen bergbauhistorischen Forschung , Grubenarchaologischen Gesellschaft: 2001 . - 264 S.
Der Begriff - Grube im engeren, bergrechtlichen Sinne steht fur einen wirtschaftlich zusammengehorigen Bergbaubetrieb, das Grubenfeld fur den raumlich abgegrenzten Bereich, in dem die Grube Abbaurechte hat. Im allgemeinen Sprachgebrauch und so auch im Folgenden steht Grube synonym fur Bergwerk.
URL: http://www.untertage.com/cms/content/view/87/2/
Современные информационные технологии в организации самостоятельной и неаудиторной работы студентов вузов.
Автор: Абросимов А.Г.
В статье рассмотрены вопросы использования современных информационных технологий в организации самостоятельной и неаудиторной работы студентов вузов.
URL: http://ido.rudn.ru/vestnik/2004/6.pdf
Технология конструирования мультимедийного урока.
Автор: Абросимов А.Г.
Источник: ЖУРНАЛ «УЧИТЕЛЬ» № 2,март-апрель 2004
В статье рассмотрены вопросы конструирования урока, основанного на компьютерных обучающих программах.
URL: http://www.ychitel.com/journal/journ02-04/journ02-04p1.html
Педагогический дизайн мультимедийного урока.
Автор: Аствацатуров Г.О.
Источник: Электронный научно-практический журнал «Вопросы Интернет-образования»
В статье осветвлены вопросы эффективности использование знаний в процессе проектирования, разработки, оценки и использования учебных материалов.
URL: http://vio.fio.ru/vio_45/cd_site/Articles/art_1_2.htm
Интегративные подходы к разработке образовательных электронных изданий и ресурсов.
Автор: Гришкун В.В.
В статье представлены и проанализированы возможные интегративные подходы, нацеленные на унификацию средств поддержки информатизации образования. Каждый подход представляет собой отдельное направление педагогических исследований.
URL: http://ido.rudn.ru/vestnik/2004/8.pdf
Концепция языковой компетентности в преподавании профессионально ориентированного иностранного языка.
Автор: Ковязина Е.П.
В статье рассмотрены вопросы эффективности обучения практическому владению современной профессионально ориентированной устной и письменной речью в учебных заведениях Украины.
URL: http://dlab.kiev.ua/TLLL2001/abstract/
С чего начать? Информационно-педагогическое обеспечение для дистанционного обучения. (Фрагменты).
Авторы: Краснова Г.А., Беляев М.И.
Источник: С чего начать? Информационно-педагогическое обеспечение для дистанционного обучения. М., РУДН. 166
Методические рекомендации, предназначенные для авторов и разработчиков электронных учебников. Представлены вопросы оказания посильной помощи авторам в создании компьютерного учебного курса, в подготовке и подборе наглядных средств по иллюстрированию электронных текстов, в разработке блока заданий и вопросов для тренинга и тестирования, в создании учебного интерфейса и сценария обучающей программы и др.
URL: http://ido.rudn.ru/ido.aspx?id=book1
Технологии создания электронных обучающих средств. (Фрагменты).
Авторы: Краснова Г.А., Беляев М.И., Соловов А.В.
Источник: Технологии создания электронных обучающих средств. М., МГИУ, 2001, 224 с.
Книга предназначены для авторов и разработчиков электронных учебников.
Цель книги - оказать посильную помощь авторам в создании компьютерного учебного курса, создании интерфейса, подготовке учебного материала, подборе наглядных средств, разработке тренингов и тестов.
URL: http://ido.rudn.ru/ido.aspx?id=book2
Использование мультимедийных технологий в учебном процессе вуза.
Авторы: Сумина Г.А., Ушакова Н.Ю.
Источник: Российская академия естествознания. Научный журнал «Успехи естествознания»2007(5)
В статье рассмотрены вопросы внедрения новых мультимедийных учебных материалов в учебный процесс вуза.
URL: http:/www.rae.ru
Методические основы разработки электронного учебно-методического комплекса по дисциплине.
Автор: Тарасенко Н.В.
Источник: Материалы Международной научно-практической конференции «Наука и образование в Украине: актуальные проблемы», посвященной 70-летию со дня рождения профессора Алексеенко С.Ф. - Стазанов: РИО МАБИН, 2006. стр. 127-129.
В статье рассмотрены подходы к разработке учебно-методических комплексов.
URL: http://info.donntu.ru/el_izdan/geolog/sborniki/mabin2006.pdf
Проектирование интеллектуального учебника.
Автор: Усачев Ю.Е.
В статье рассмотрены вопросы конструирования урока, основанного на компьютерных обучающих программах.
URL: http://www.pti.ac.ru/
Горняк – современная профессия (Bergmann – ein moderner Beruf)
Перевод выполнил: Дедич И.А.
Источник: "Steinkohlenberbau in Deutschland", GVSt (Gesamtverband des deutschen Steinkohlenbergbaus Kommunikation), S. 21.
Перевод статьи с немецкого. Представлено описание профессий горняков Германии.
URL: http://www.gvst.de/site/bildungsmedien/steinkohlenbergbau.pdf